Чётность, Медников Л.Э., 2013.
Книжка посвящена задачам, связанным с понятием чётности. В неё вошли разработки четырёх занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности и методическими указаниями для учителя. Приведён большой список дополнительных задач с решениями. Большинство задач, рассмотренных в книжке, являются «классическими» для этого раздела математики. Для удобства использования заключительная часть книжки сделана в виде раздаточных материалов. Книжка адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков. Надеемся, что она будет интересна школьникам и их родителям, а также всем любителям математики.
Чётность суммы и произведения.
Стоит начать с разбора и обсуждения вводной задачи. Она позволяет начать разговор об определении и свойствах чётности, а также вспомнить признак чётности. Чтобы каждый раз не повторяться, договоримся, что все числа, о которых пойдет речь на этом занятии, - целые. Прежде всего, мы использовали тот факт, что число вида n+n чётно (отцы поймали столько же рыб, сколько сыновья, поэтому вместе они поймали чётное число рыб).
Оглавление.
От редколлегии.
Предисловие.
Занятие 1.
Занятие 2.
Занятие 3.
Занятие 4.
Дополнительные задачи.
Ответы и решения.
Приложение: раздаточный материал.
Купить .
Теги: Медников :: книги по математике :: математика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Классические средние в арифметике и в геометрии, Блинков А.Д., 2013
- Длина, площадь, объём, Мерзон Г.А., Ященко И.В., 2012
- Взвешивания и алгоритмы, От головоломок к задачам, Кноп К.А., 2011
- Графы, Гуровиц В.М., Ховрина В.В., 2014
- Краткий курс теории аналитических функций, Маркушевич А.И.
- Курс высшей математики для гуманитарных специальностей, Максимов Ю.Д., Недзвецкий О.И., Романов М.Ф., Хватов Ю.А., Ястребов А.В., 1999
- Краткий курс высшей математики для заочного и дистанционного обучения, часть 3, Филиппов С.И., 2005
- Краткий курс высшей математики для заочного и дистанционного обучения, часть 1, Салимов Р.Б., Филиппов С.И., 2005