Математика, 5 класс, методические рекомендации, Петерсон Л.Г., Грушевская Л.А., Кубышева М.А., Рогатова М.В., 2015

Математика, 5 класс, Методические рекомендации, Петерсон Л.Г., Грушевская Л.А., Кубышева М.А., Рогатова М.В., 2015.

   В методическом пособии описана система работы по учебнику математики для 5 класса авторов Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон. Приведены программа, тематическое и поурочное планирование, основные содержательные цели изучения каждого пункта учебника, методические подходы к организации самостоятельной учебной деятельности учащихся, способы достижения личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы ФГОС ООО. В пособии также приведены примеры решения типовых задач и подробно разобрано решение нестандартных заданий, представленных в учебнике.
Курс математики для 5 класса авторов Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон реализует дидактическую систему деятельностного метода Л. Г. Петерсон («Школа 2000...»). Ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование прочной системы математических знаний, культуры исследовательской и проектной деятельности, умения учиться и готовности к саморазвитию. Содержит разноуровневые задания, соответствующие современным требованиям ГИА, ЕГЭ.
Курс является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и средней школы (Премия Президента РФ в области образования за 2002 год).




Язык и логика (11 ч).
Особенности изучения учебного содержания
Эта тема продолжает развитие логико-языковой содержательно-методической линии. В ходе изучения темы «Язык и логика», привлекается особое внимание к развитию математической речи учащихся. В начальной школе учащиеся познакомились с понятием высказывания, в 5 классе это понятие уточняется. Учащиеся знакомятся с понятиями темы и ремы высказывания, что, несомненно, поможет им при изучении геометрии в старших классах. Кроме того, в содержание этой темы входит знакомство с различными видами высказываний и методами их доказательства.

Отличительной чертой данной программы является то, что «логический материал» располагается не отдельным блоком, а вводится порционно. В целом (за 5-6 классы) логико-языковая линия выстраивается в цепочку взаимосвязанных вопросов: математический язык - высказывания - доказательство - методы доказательства - определения — равносильные предложения — отрицание — логическое следование - теорема.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Планирование по курсу математики «Учусь учиться».
Методические рекомендации к организации учебного процесса.
Глава 1. Математический язык.
§1. Математические выражения.
§2. Математические модели.
§3. Язык и логика.
Глава 2. Делимость натуральных чисел.
§1. Основные понятия.
§2. Основные свойства делимости натуральных чисел.
§3. Признаки делимости натуральных чисел.
§4. Простые числа и делимость.
§5. Еще немного логики.
Глава 3. Дроби.
§1. Понятие дроби.
§2. Арифметика дробей.
Глава 4. Десятичные дроби.
§1. Понятие десятичной дроби.
§2. Арифметика десятичных дробей.
Решение задач на смекалку.
5 класс. Часть 1.
5 класс. Часть 2.
Приложение.
Технология деятельностного метода.
Система дидактических принципов.
Типология уроков.
Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы ФГОС ООО.
Достижение личностных результатов ООП основного общего образования.
Достижение метапредметных результатов ООП основного общего образования.
Достижение предметных результатов ООП основного общего образования.
Примеры сценариев уроков.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Математика, 5 класс, методические рекомендации, Петерсон Л.Г., Грушевская Л.А., Кубышева М.А., Рогатова М.В., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по математике :: математика :: Петерсон :: Грушевская :: Кубышева :: Рогатова :: 5 класс