Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Досрочный этап ЕГЭ по химии, 2025.
    
Фрагмент из книги.
К избытку раствора соляной кислоты добавили технический алюминий массой 10,8 г, содержащий в качестве примеси 25% оксида алюминия.
Вычислите объём (л) выделившегося газа (н.у.). (Запишите число с точностью до целых.)

ЕГЭ 2025, Русский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Дощинский Р.А., Абрамовская Л.Н., Иванов С.Л.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ по русскому языку. В рекомендациях указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Рассмотрены новые типы заданий, включённых в контрольные измерительные материалы ЕГЭ по русскому языку 2025 г., и даны рекомендации по их выполнению. Приведены также тренировочные задания новых типов, ответы на задания и критерии оценивания.

ЕГЭ 2025, Математика, 11 класс, Методические рекомендации, Ященко И.В., Семенов А.В., Самсонов П.И.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 класса, планирующих сдавать ЕГЭ 2025 г. по математике. Они содержат полезную информацию от разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ для организации самостоятельной подготовки к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней. В них указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание.

ЕГЭ 2025, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В., Барабанова М.А.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2025 г. по литературе. Материал содержит информацию об изменении экзаменационной модели, советы разработчиков КИМ ГИА по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ, тренинг для подготовки к ЕГЭ по литературе. В рекомендациях даны ответы на типичные вопросы, возникающие в процессе подготовки к экзамену, указаны темы, на повторение которых следует обратить особое внимание, рассмотрены разные типы заданий, проанализированы типичные ошибки в целях их избежания в экзаменационной работе.

ЕГЭ 2025, Информатика, 11 класс, Методические рекомендации, Крылов С.С.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 класса, планирующих сдавать ЕГЭ 2025 г. по информатике. Они содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В пособии описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2025 г., приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение/ повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ.

ЕГЭ 2025, Химия, 11 класс, Методические рекомендации, Добротин Д.Ю.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2025 г. по химии. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Рассмотрены линии заданий, ежегодно вызывающих затруднения участников ЕГЭ, и даны рекомендации по их выполнению. Также приведены тренировочные задания новых типов, ответы на них и критерии оценивания их выполнения.

ЕГЭ 2025, География, 11 класс, Методические рекомендации, Банников С.В.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2025 г. по географии. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание.

ЕГЭ 2025, Французский язык, 11 класс, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Ратникова Е.И.
    
   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2025 г. по французскому языку. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях описаны структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2025 г., приведён индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение/ повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, в первую очередь новых заданий, с учётом изменений, введённых в КИМ ЕГЭ 2025 г. по сравнению с КИМ ЕГЭ 2024 г., по работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.