Теория вероятностей и математическая статистика, Хамидуллин Р.Я., 2020.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей экономических и смежных специальностей, а также для слушателей заочного и вечернего обучения, может быть полезно лицам, применяющим вероятностные методы при решении практических задач.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Учебное пособие предназначено для подготовки специалистов в области управления, экономики, информационных технологий, преподавателей и научных работников, использующих вероятностные и статистические подходы в повседневной работе, и содержит теоретические основы и прикладные методы теории вероятностей и математической статистики. В процессе подготовки данных специалистов (бакалавров, магистров) традиционно математико—статистические дисциплины вызывают сложности освоения у студентов. Данное пособие призвано помочь студентам, особенно обучающимся в системе вечернего и заочного образования, понять прикладной, практический смысл проблем, решаемых с помощью математического аппарата теории вероятностей и математической статистики.
СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
Раздел I. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ.
Раздел 2 МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА.
ЛИТЕРАТУРА.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Купить .
Теги: Хамидуллин :: 2020 :: вероятность :: теория :: математика :: статистка
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Математика, переходим в 3 класс, учебное пособие для общеобразовательных организаций, Светин А.В., 2017
- Математика, Итерации радикалов, Вавилов В.В., 2000
- Преобразование тригонометрических выражений, методическое пособие, Шаталина А.В., Родионова Е.М., 2017
- Математические модели в точных и гуманитарных науках, Зайцев В.Ф., 2006
- Стандарт по математике, 500 геометрических задач, книга для учителя, Шарыгин И.Ф., 2007
- Математика для решения физических задач, учебное пособие, Прошкин С.С., 2014
- Алгебра и начала математического анализа, методические рекомендации, 10 класс, углубленный уровень, Пратусевич М.Я., Столбов К.М., Соломин В.Н., Головин А.Н., 2017
- Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированное основные общеобразовательные программы, Перова М.Н., 2017