В работе представлен широкий спектр различных методов активизации учебно-познавательной деятельности слушателей системы повышения квалификации и производственно-экономического образования кадров. Даются рекомендации по подготовке и организации занятий, разработке ситуаций, производственных задач, деловых игр применительно к экономико-управленческой тематике.
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.
Концепция непрерывного образования предусматривает организацию последипломного профессионального и экономического обучения трудящихся в двух основных формах: 1) в учебных заведениях и подразделениях повышения квалификации и переподготовки кадров; 2) в сети непрерывного производственно-экономического обучения непосредственно на предприятиях и в организациях. Сюда же (к первой форме) можно отнести и различные школы подготовки и переподготовки руководителей.
Именно в этих формах решается столь важная в современных условиях задача непрерывного обновления профессиональных знаний и экономического образования кадров. При этом в качестве ведущего звена, призванного осуществлять функции методического центра в отраслевой системе экономического образования трудящихся, выступают учебные заведения повышения квалификации кадров.
В стране действует широкая сеть отраслевых и межотраслевых институтов, факультетов и курсов повышения квалификации. Но по мере возрастания внимания и затрат общества на решение этой проблемы возрастают требования к самой организации, содержанию и методам обучения кадров, от чего зависит целенаправленность и результативность повышения квалификации.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методы активного обучения, Смолкин А.М., 1991 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: обучение :: Смолкин :: 1991
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Что делать, если ваш ребенок не говорит, Книга для тех, кому это интересно, Грибова О.Е., 2004
- Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ, 1 и 2 младшие группы, учебно-методическое пособие, Гогоберидзе А.Г., Полякова М.Н., Михайлова З.А., 2008
- 12 способов привлечения и удержания внимания ученика
- Логопедия, Волковой Л.С., 2006
Предыдущие статьи:
- Правила поведения в школе, Селиванова М.С.
- Методика преподавания истории в русской школе XIX-начала ХХ века, Студеникин М.Т., 2016
- Общение педагога с родителями в ДОУ, Зверева O.Л., Кротова Т.В., 2009
- Общие основы педагогики, Задорина О.С., 2013