Аутизм, практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей, книга 2, Волкмар Ф.Р., Вайзнер Л.А., 2014

Аутизм, Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей, Книга 2, Волкмар Ф.Р., Вайзнер Л.А., 2014.

  Фонд «Выход» представляет второй том руководства по аутизму. Читатели узнают об особенностях проявления аутизма у младенцев и детей дошкольного и школьного возраста; смогут получить сведения о специфике подросткового возраста, о совладании с проблемным поведением взрослеющих детей, о планировании будущего людей с РАС. Информация об инструментах диагностической оценки поможет лучше сориентироваться в подходах к определению уровня развития навыков и способностей у детей с РАС. Издание включает медицинские вопросы, такие как наиболее распространенные заболевания у детей с аутизмом, нарушения пищевою поведения, необходимость неотложного и профилактического посещения медицинских учреждений, эпилептические припадки и регрессия у детей и подростков с аутизмом и др., а также сведения о том, как обеспечить безопасность детям с РАС дома, в школе и в общественных местах.
Издание адресовано родителям, членам семьи ребенка с аутизмом, учителям и всем заинтересованным специалистам.

Аутизм, Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей, Книга 2, Волкмар Ф.Р., Вайзнер Л.А., 2014


РАБОТА С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА.
Как ни парадоксально, наше представление о первых, самых ранних проявлениях аутизма до недавнего времени оставалось весьма ограниченным. Дело в том, что почти все данные мы черпали из отчетов родителей тех детей, которым к моменту первичной диагностики уже исполнилось от трех до пяти лет. Основной подход состоял в том, что исследователи просили родителей как можно точнее припомнить все, что могло бы иметь значение, а сделать это не так-то просто. Другие исследователи просматривали видеозаписи празднований первых детских дней рождения, Рождества или Хануки, наблюдая за поведением детей «в обратном порядке)». Оба эти подхода позволяли получить важную информацию, однако не подразумевали непосредственной работы с детьми с аутизмом в младенчестве и раннем детстве.

Сегодня ситуация кардинально меняется. Почему это важно? Во-первых, во многих случаях ранняя диагностика и ранее лечение — два фактора, играющие первостепенную роль в определении дальнейшего прогноза. А во-вторых, непосредственное наблюдение за ребенком помогает нам лучше разобраться в том, как именно протекает развитие при аутизме. Возможно, эти знания помогут разработать новые, более эффективные методы вмешательства. Кроме того, возможность распознать самые первые, едва уловимые признаки аутизма, несомненно, найдет свое отражение в более действенных и точных скрининговых процедурах.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ГЛАВА 6. Работа с детьми раннего возраста.
ГЛАВА 7. Работа с детьми школьного возраста.
ГЛАВА 8. Подростковый возраст, совершеннолетие и будущее.
ГЛАВА 9. Проблемы и вопросы медицинского характера.
ГЛАВА 10. Обеспечение безопасности.
ГЛАВА 11. Как быть с эпилептическими припадками.
ГЛАВА 12. Как быть с регрессией.
Рекомендуемая литература.
Список аббревиатур.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Аутизм, практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей, книга 2, Волкмар Ф.Р., Вайзнер Л.А., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-03-28 23:37:16