Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математический анализ для школьников, Понтрягин Л.С., 1980.

Брошюра предназначается для первоначального ознакомления с математическим анализом. Она включает в себя материал, охватывающий все разделы математического анализа, изучаемые в средней школе. В брошюре рассматриваются производные многочленов, тригонометрических функций, показательной и логарифмической функций. Интеграл определяется как операция, обратная дифференцированию, как площадь графика и как предел конечных сумм. В конце книги даются упражнения к каждому параграфу. В книге делается упор не на строгость изложения, а на вычислительную технику. Для учащихся старших классов средней школы.

Планетарные механизмы (оптимальное проектирование), Ткаченко В.А., 2003.

Рассмотрены общие вопросы теории проектирования оптимальных по показателям планетарных механизмов различных схем. Представлена структурно-конструктивная классификация всех планетарных механизмов. Разработаны и приведены области существования основных распространенных схем планетарных механизмов с изолиниями поведения основных показателей. Даны методики подбора чисел зубьев с применением условий оптимизации. Уделено внимание анализу механизмов с парными сателлитами и бипланетарных механизмов. Рассмотрены многие условия оптимизации качественных и количественных критериев, показаны их функциональное изменение и многофакторность проблемы оптимизации. Дан аналитический и графический анализ всех условий оптимизации при изменении конструктивных параметров проектируемою механизма. Для инженерно-технических работников, занятых исследованиями, проектированием и конструированием планетарных механизмов в различных отраслях народного хозяйства. Книга может быть также полезна преподавателям, аспирантам и студентам машиностроительных и приборостроительных специальностей.

Древнегреческий язык, Начальный курс, Часть 1, Шичалина Ю.А., 2004.

   Данное пособие - начальный курс древнегреческого языка, разработанный и использовавшийся на курсах древних языков «Греко-латинского кабинета» Ю. А. Шичалина, в Московской духовной семинарии, в других учебных заведениях. Тексты и упражнения взяты из учебника Фридриха Вольфа, по которому, в частности, преподавала греческий язык на отделении классической филологии Московского университета В. И. Мирошенкова.

Военно-историческая оловянная миниатюра, Технология изготовления, Ломзин А., Жданкин А., 1992.

   В нашей стране изготовление военно-исторической миниатюры и ее коллекционирование - увлечение сравнительно молодое, хотя история оловянного солдатика насчитывает уже не одно столетие. Это направление пользуется все большей популярностью среди моделистов, униформологов, любителей военной истории и целом. Оно находит поклонников среди людей любого возраста и любых профессий.
Военно-историческая миниатюра раскрывает возможность перенести теоретические знания на “живую” фигурку, сравнительно небольшой размер которой позволяет воспроизвести фрагменты того или иного исторического сражения, более подробно изучить и раскрыть историю армии в определенный период. Но изготовление исторической миниатюры требует определенного багажа знаний как по истории и униформологии, так и знания технологии художественного литья.

Философия и основания математики, Перминов В.Я., 2001.

Книга посвящена анализу философских вопросов, связанных с проблемой обоснования математики. Автор предлагает принципиально новые подходы к решению этих вопросов, основанные на
понимании априорной природы исходных математических идеализации. Дается систематическая критика философской основы классических программ обоснования математики. Рассматривается связь проблемы обоснования математики с основными направлениями современной теории познания.

Парадокс Гиббса с точки зрения математика, Монография, Игнатович В.Н., 2010.

Парадокс Гиббса возникает при теоретическом рассмотрении изменения энтропии при смешении идеальных газов, известен более 100 лет и до сих пор не имеет окончательного объяснения. В монографии излагается исследование парадокса Гиббса, выполненное впервые с должным учетом его математической стороны. Благодаря использованию простого математического аппарата разъясняются многие спорные вопросы, касающиеся этого парадокса.

Теория игр и модели математической экономики, Васин А.А., Морозов В.В., 2005.

   Книга представляет собой учебное пособие, пригодное как для первоначального, так и углубленного изучения теории игр и ее экономических приложений. В ее первой части приводятся основные понятия, модели и результаты для антагонистических, некооперативных и кооперативных игр. Во второй части излагаются модели, связанные с теорией экономических рынков, рассматриваются теоретико-игровые подходы к решению актуальных проблем государственного регулирования экономики. Излагаются подходы к антимонопольному регулированию, созданию эффективных контролирующих органов (на примере налоговой службы) и финансированию бюджетной сферы.
Для студентов математических и экономических специальностей, а также специалистов в области исследования операций, теории игр и математической экономики.

Задачи менеджмента в XXI веке, Друкер П.Ф., 2004.

У читателя, разумеется, тут же возникает вопрос: а как же сегодняшние проблемы, связанные с конкурентными стратегиями, управлением, творческим подходом, коллективным трудом, новыми технологиями! Действительно, это ключевые проблемы сегодня - и именно поэтому я не касаюсь их в этой книге. Вместо этого речь пойдет о проблемах, которые станут актуальными завтра - о самых насущных проблемах, острейших, решающих, из тех, о которых говорят, что это "вопрос жизни или смерти".