Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Психология, Сосновский Б.А., 2008.

   Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечествен­ного профессионально-педагогического образования. Впервые в одной книге в общем методологическом плане изложены все четыре раздела психологии, изучение которых предусмотрено существующим Государственным образова­тельным стандартом для педагогических специальностей: общая, социальная, возрастная и педагогическая психология. Авторский коллектив — это ведущие преподаватели общеуниверситетской кафедры психологии Московского педагогического государственного университета — головного вуза отрасли.
Для студентов педагогических вузов.

Преступление и кара, подвиг и награда, Социологический этюд об основных формах общественного поведения и морали, Сорокин П.А., 2006.

   Книга П.А. Сорокина (1889—1968) «Преступление и кара, подвиг и награда» — первое крупное произведение 24-летнего ученого. Сразу же после своего выхода в свет (1913, на титуле — 1914) оно было высоко оценено русской научной общественностью как выдающийся вклад в отечественную и мировую социологию. Автор предисловия к этой книге, крупнейший русский ученый того времени, учитель П.А. Сорокина — М.М. Ковалевский — выражал уверенность, что в будущей русской социологической библиотеке не один том будет принадлежать перу его ученика. Пророчество учителя оправдалось, и даже с избытком: его ученик написал несколько десятков солидных монографий и несколько сот статей, но, к сожалению, не для «русской социологической библиотеки», а для американской. В 1922 г. П.А. Сорокин был выслан из советской России и с 1923 г. до самой смерти жил в США, где стал одним из выдающихся социологов того времени. Сейчас его труды — а значит, и он сам — возвращаются на родину, и с каждой его книгой становится все ясней, что, несмотря на английский язык, Сорокин и по своему духу, и по ментальности, и даже по кругу интересов — типично русский ученый начала XX века. Первая его книга, хотя и написана почти сто лет назад, во многом и по сей день не утратила своей актуальности. «Несовпадение шаблонов поведения» (основная причина преступности, по Сорокину) может помочь и в наше время разобраться в причинах многочисленных межэтнических и религиозных конфликтов.
Книга адресована тем, кто интересуется социологией, философией, правом, социальной мыслью России начала XX века, научным творчествам П.А. Сорокина.

Химия, Основы химии живого, Слесарев В.И., 2000.

   Автор - лауреат конкурса Министерства общего и профессионального образования РФ по созданию учебников нового поколения по естественнонаучным дисциплинам для студентов вузов.
В учебнике изложен полный курс химии, причем в разделах общей, бионеорганической, биофизической и коллоидной химии акцент сделан на рассмотрение процессов, протекающих в живых системах. Основная цель учебника - сформировать целостное восприятие химии и раскрыть химические основы жизнедеятельности.
Предназначен для студентов вузов, учащихся медучилищ, старшеклассников и всех читателей, стремящихся постичь тайны живой материи.

Сборник основных дат и событий школьного курса отечественной и зарубежной истории с древнейших времен до начала XXI века, Волкова К.В.

Фрагмент из книги.
1943 г., 28 ноября - 1 декабря - Тегеранская конференция глав правительств СССР И. Сталин), США Ф. Рузвельт) и Великобритании У. Черчилль). Принятие Декларации о совместных действиях в войне против Германии и о послевоенном сотрудничестве трех держав, решение об открытии не позднее 1мая 1944 г. шорою фронта в Европе. Обещание делегации СССР объявить войну Японии после разгрома германской армии.

Основы системного анализа, Методы многовекторной оптимизации и многовекторного ранжирования, Монография, Сафронов В.В., 2009.

   Рассмотрены особенности задач системного анализа, проблемы, связанные с решением многокритериальных задач. Показаны некоторые методы преобразования критериев, определения коэффициентов важности критериев, сведения многокритериальной задачи к однокритериальной. Подробно рассмотрен метод анализа иерархий Т. Саати, позволяющий решать многокритериальные задачи системного анализа. Дано определение многокритериальных, многовекторных и гипервекторных задач принятия решений. Изложен метод решения многокритериальных задач - метод «жесткого ранжирования». Раскрыты методы многовекторного, гипервекторного ранжирования. Рассмотрены методы решения задач ранжирования для случаев, когда критерии и коэффициенты важности критериев заданы интервалами значений. Приведен обобщенный метод ветвей и границ, позволяющий решать задачи многовекторной оптимизации. Рассмотрены методы решения задач оптимизации структуры сложной системы по условным критериям предпочтения. Решена проблема оптимизации сложных систем с переменной структурой, различными типами совместимости, различными сочетаниями критериев и ограничений. Раскрыты методы многокритериального, многовекторного и гипервекторного перевода сложных систем в лидеры. В приложении подробно рассмотрены методы решения задач целочисленного программирования: от простейшего метода перебора до метода ветвей и границ.
Методы нашли применение для решения технико-экономических задач.
Монография предназначена для специалистов, занимающихся проблемами принятия решений, построения оптимальных структур сложных систем, а также профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов ВУЗов.

Основы общей психологии, Рубинштейн С.Л., 2003.

   Классический труд С. Л. Рубинштейна «Основы общей психологии» относится к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки. Широта теоретических обобщений в сочетании с энциклопедическим охватом исторического и экспериментального материала, безупречная ясность методологических принципов сделали «Основы...» настольной книгой для нескольких поколений психологов, педагогов, философов. Несмотря на то что с момента ее первой публикации прошло более полувека, она остается одним из лучших учебников по общей психологии и в полной мере сохраняет свою научную актуальность.

Основы психологического эксперимента, Готтсданкер Р., 2005.

   Цель пособия профессора Калифорнийского университета Р. Готтсданкера — ознакомить с обшей методологией экспериментального исследования, научить грамотно проводить психологический эксперимент. Изложены наиболее типичные и распространенные методы психологических исследований, дано описание реальных экспериментов, проведен анализ техники экспериментирования задач и проблем, которые встают перед каждым специалистом в области экспериментальной психологии. Первое издание на русском языке вышло в 1982 году.
Для студентов, аспирантов, научных работников в области психологии.

Психологические основы успеха, Воронов М., 2005.

   Книга известного врача-психотерапевта М. Воронова посвящена проблемам повышения эффективности действий по достижению целей. В ней с позиций «ноосферного мышления» рассмотрены способы управления как собой, так и другими людьми. Автор на основе найденных им закономерностей в поведении людей создал оригинальную модель психологии бизнеса, которая была опробована в ходе многочисленных тренингов и успешно применяется на практике. Основным элементом данной модели является пятиступенчатая схема чередования реакций на препятствия.
Предназначена для руководителей всех уровней, а также для тех, кто стремится к самосовершенствованию и личностному росту.