Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Актуальные вопросы развития государственной итоговой аттестации и других оценочных процедур в системе общего образования, Басюк В.С., Решетникова О.А., 2026.

   В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы развития государственной итоговой аттестации и других оценочных процедур в системе общего образования» по проблемам развития КИМ ГИА, актуальным направлениям анализа результатов ГИА и допуска к ГИА, использования результатов оценочных процедур для управления качеством образования, оценки предметных и метапредметных результатов обучения. Материалы отражают результаты исследований авторов. Издание предназначено для научных сотрудников и специалистов в области оценки качества образования, студентов, аспирантов и учителей.

КИМ 2026, Русский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант итогового собеседования.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов итогового собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ в 2026 году (программа основного общего образования).
При ознакомлении с демонстрационным вариантом итогового собеседования по русскому языку в 2026 году следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всего содержания, которое может проверяться с помощью вариантов КИМ в 2026 году.

Русский язык, 10-11 классы, Методические рекомендации по проверке и оцениванию ответов иностранных граждан участвующих в тестировании, Гостева Ю.Н., Маслов В.В., 2026.

   Пособие предназначено для подготовки экспертов, осуществляющих проверку выполнения заданий иностранными гражданами, участвующими в тестировании на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства. Материалы пособия представляют собой справочно-методический ресурс, призванный помочь эксперту в осуществлении качественной проверки заданий устной и письменной частей тестирования.

Русский язык, 5-9 классы, Методические рекомендации по проверке и оцениванию ответов иностранных граждан участвующих в тестировании, Дякина Г.Р., Абрамовская Л.Н., Пономарева Е.В., 2026.

   Пособие предназначено для подготовки экспертов, осуществляющих проверку выполнения заданий иностранными гражданами, участвующими в тестировании на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства. Материалы пособия представляют собой справочно-методический ресурс, призванный помочь эксперту в осуществлении качественной проверки заданий устной и письменной частей тестирования.

Русский язык, 1-4 классы, Методические рекомендации по проверке и оцениванию ответов иностранных граждан участвующих в тестировании, Дощинский Р.А., Швецова Е.В., Масандилова И.Л., Малышева Т.Н., 2026.

   Пособие предназначено для подготовки экспертов, осуществляющих проверку выполнения заданий иностранными гражданами, участвующими в тестировании на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства. Материалы пособия представляют собой справочно-методический ресурс, призванный помочь эксперту в осуществлении качественной проверки заданий устной и письменной частей тестирования.

ЕГЭ 2025, Французский язык, 11 класс, Устная часть, Открытый вариант.

   Устная часть КИМ ЕГЭ по французскому языку включает в себя 4 задания.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера.
В задании 2 предлагается ознакомиться с ситуацией и задать 4 вопроса на основе ключевых слов.
В задании 3 предлагается дать интервью на актуальную тему, развёрнуто ответив на пять вопросов.
В задании 4 предлагается проблемная тема для проектной работы, в рамках которой, необходимо дать описание и сравнение, а также выразить своё мнение по проблеме проектной работы с опорой на план.
Общее время проведения экзамена для одного экзаменуемого – 47 минут.
Ограничений по времени подготовки и ответа на каждое задание нет, за исключением задания 3.
Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.

ЕГЭ 2025, Французский язык, 11 класс, Письменная часть, Открытый вариант.

   Экзаменационная работа по французскому языку состоит из четырёх разделов («Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письменная речь»), включающих в себя 38 заданий.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 10 минут (190 минут).
Раздел 4 («Письменная речь») состоит из 2 заданий (37 и 38) и представляет собой небольшую письменную работу (написание электронного личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения на основе таблицы). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите ответ к нему.

ЕГЭ 2025, Немецкий язык, 11 класс, Устная часть, Открытый вариант.

   Устная часть КИМ ЕГЭ по немецкому языку включает в себя 4 задания.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера.
В задании 2 предлагается ознакомиться с ситуацией и задать 4 вопроса на основе ключевых слов.
В задании 3 предлагается дать интервью на актуальную тему, развёрнуто ответив на пять вопросов.
В задании 4 предлагается проблемная тема для проектной работы, в рамках которой, необходимо дать описание и сравнение, а также выразить своё мнение по проблеме проектной работы с опорой на план.
Общее время проведения экзамена для одного экзаменуемого – 47 минут.
Ограничений по времени подготовки и ответа на каждое задание нет, за исключением задания 3.
Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.