Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История культуры татуировок, пирсинга, скарифакции, клеймения и имплантатов, Раш Дж.Э., 2011.
   
   Уже 1,5 миллиона лет назад люди из различных племен и поселений мира искали метафизическую суть символов и хотели иметь эти символы на своем теле. Татуировки, боди-арт, имплантаты и пирсинг использовались как обряды посвящения, способы социального контроля и обозначение групповой принадлежности. Они были обязательны для членов определенной социальной группы и нераспознаваемы для сторонних наблюдателей. В этой увлекательной книге антрополог Джон Раш рассказывает о процессах радикальных физических изменений, таких как татуировки, скарификация, клеймение, имплантаты. Он выяснил, что боль и нанесение увечий в различных культурах являются средством духовного и психологического очищения от греха и вины. Автор последовательно описывает модификации тела, существовавшие в примитивных племенах и развитых цивилизациях, и говорит о повсеместном значении тела как "священной географии". Духовный рост, любовь к атрибутике, попытка выйти за ограничения, накладываемые обществом, являются основными причинами для украшения тела. Джон Раш убежден, что татуировки - это не просто орнамент. Это не только знаки величия и символы положения в социальной иерархии. Они также представляют собой послания, наполненные духовным и моральным значением. Рисунок не просто наносится на тело, он запечатлевает в уме традиции и философию людей.

Готовим в мультиварке и микроволновой печи, Рафеенко В.В., 2013.
   
   Современная кулинария предоставляет хозяйке поистине безграничные возможности. Воспользовавшись этим замечательным изданием, вы сможете порадовать своих родных и гостей самыми вкусными и полезными блюдами.
В книге вы найдете множество оригинальных рецептов блюд, которые можно приготовить в мультиварке и микроволновой печи. Цветные фотографии и советы кулинаров помогут вам сделать приготовление пищи приятным и максимально удобным.
Книга адресована широкой читательской аудитории.

Расту культурным, Для детей 5-6 лет, Липская Н.М., 2010.
   
   Данное издание подготовлено для детей 5—6 лет с целью формирования первоначальных этических и коммуникативных норм поведения.
Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по закреплению материала в виде вопросов, логических и творческих упражнений.
Предлагаемые упражнения способствуют развитию любознательности, творческой активности, воспитанию патриотизма, развитию речевых навыков, памяти, внимания, мышления и воображения.
Издание предназначено педагогам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.

Культурология, Радугин А.А., 1997.
   
   Пособие написано в соответствии с «Требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». В нем рассматривается сущность и предназначение культуры: основные школы, концепции и направления в культурологии, история мировой и отечественной культуры, сохранение мирового и национального культурного наследия. Предназначено в качестве учебного пособия для студентов вузов, техникумов, учащихся колледжей, гимназий, старших классов школ.

Гармония стиля в архитектуре, Рисунки и чертежи Джакомо Кваренги из Муниципальных собраний Италии, Анджелини П., 2003.
   
Фрагмент из книги:
Среди итальянских архитекторов эпохи неоклассицизма, работавших в России, Джакомо Кваренги, без сомнения - наиболее известный, а его творчество изучено наиболее полно.
Интерес исследователей определили различные факторы: безусловно, высочайший уровень идей Кваренги как архитектора и необычайная привлекательность корпуса его графики, хранящегося, главным образом, в итальянских и русских коллекциях и беспримерного как по уровню исполнения, так и по тематическому разнообразию.

Пути культурного импорта, Труды по русской литературе XVIII века, Клейн И., 2005.
   
   Книга представляет собой сборник статей по истории русской литературы XVIII века. Центральной темой большинства этих работ являются механизмы культурного импорта, а руководящим вопросом — какие изменения происходят с импортируемыми идеями, жанрами, текстами, мотивами и формами на русской почве, в условиях послепетровской России. Следовательно, при сравнительном анализе русской литературы с западной (прежде всего французской и немецкой) речь идет не о литературных «влияниях», а скорее о тех исторических факторах, которые определяют русскую рецепцию данных культурных ценностей; в конечном итоге, предметом данной книги является национальная специфика русской культуры XVIII века.

Провинциальный Тургенев, Чернов Н.М., 2003.
   
   Книга известного тургеневеда, научного консультанта Музея-заповедника «Спасское-Лутовиново» Николая Михайловича Чернова открывает читателю особый мир — неведомый и пока еще мало изученный, но всю жизнь питавший творчество Тургенева, — провинциальное окружение известного писателя, его родственные и бытовые отношения и связи.
История и генеалогия отцовского и материнского родов — Тургеневых и Лутовиновых, а также Сухотиных, Лавровых. Шеншиных и многих других, в том числе не столь известных семейств; становление родового тургеневского гнезда и течение жизни в нем, — все это в изложении авторитетного ученого, посвятившего Тургеневу не один десяток лет, уточняет многое в распространенных представлениях о жизни и творчестве Ивана Сергеевича и разрушает некоторые стереотипы советского тургеневедения.
Оригинальность материала, составившего живую ткань книги, серьезная документальная основа, россыпи имен, уникальные фотографии, часть которых публикуется впервые, в совокупности делают исследование Н.М. Чернова неоценимым вкладом в российскую культуру.
Книга «Провинциальный Тургенев», как и вся серия «Россия забытая и неизвестная» рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся отечественной историей, краеведов, гидов, а также на государственных служащих и общественно-политических деятелей, ученых, причастных к формированию новых духовных ценностей возрождающейся России.

Проблемы Социальной Истории и Культуры Средних веков и Раннего Нового Времени, Выпуск 2, Лебедева Г.Е., 2000.
   
   Сборник (вып. 1, ненумерованный, вышел в 1996 г.) посвящен проблемам социальной истории и культуры средних веков и раннего нового времени. Рассмотрены социальная структура общества периода средних веков и начала нового времени, восприятие ее основных элементов современниками, особенности гуманистических и реформационных интеллектуальных течений, становление различных школ и направлений в современной отечественной и западной историографии. Ряд статей посвящен вспомогательным историческим дисциплинам.
Для преподавателей, аспирантов и студентов, а также для всех интересующихся проблемами истории средних веков и начала нового времени.