Вокальная работа с детским хором - одна из сложнейших проблем в системе подготовки учителя музыки. Обучение пению - это не только приобретение определенных навыков. В процессе обучения пению развивается детский голос, но наряду с этим решаются воспитательные задачи, связанные с формированием личности ребенка.

Роль слухового самоконтроля при хоровом пении.
Вокальная тренировка должна опираться на понимание хористами процесса образования и укрепления навыка. В начале обучения формирование певческих навыков происходит только под контролем учителя музыки. С первых же дней работы главная задача школьного хормейстера - подключить слуховой контроль учащихся за звучанием своего голоса и хора в целом. Путь к решению этой задачи лежит через активизацию слухового внимания певцов хора.
Активизации слухового внимания в начале работы с хором помогает поставленная перед учениками следующая задача: сравнить два варианта звучания одного и того же звука или целой фразы, пропетых учителем; определить лучший вариант и найти причины плохого звучания. Учителю музыки важно соблюдать педагогический такт и доброжелательно относиться ко всем поющим детям, анализируя неудачное пение отдельных учащихся. Другой метод активизации слухового внимания - поощрение даже самых незначительных успехов школьников, особенно в начале обучения.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Специфика вокальной работы при коллективном пении.
Формирование вокальных навыков.
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы вокально-хоровой работы, Ступина В.Н., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: методичка по музыке :: музыка :: Ступина :: хор :: вокал
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Предыдущие статьи:
- Диалоги о фортепианной нотации и ее интерпретации, Гельфанд Я., 2008
- Уроки музыки, 1-4 классы, Поурочные разработки, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2015
- Уроки музыки, Поурочные разработки, 5-6 классы, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2014
- Уроки музыки, 1-4 классы, Поурочные разработки, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2015