Methodisches Lehrmittel im Fach Sprachpraxis, Гусева М.И., Заглядкина Т.Я., Бикташева Л.А., 2022

Methodisches Lehrmittel im Fach Sprachpraxis, Гусева М.И., Заглядкина Т.Я., Бикташева Л.А., 2022.

   Данное учебно-методическое пособие по практике речи немецкого языка предназначено для студентов направления 45.03.02 - Лингвистика, изучающих немецкий язык в качестве первого или второго иностранного языка.
Целью пособия является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне.
Все главы учебно-методического пособия, имеют одинаковую структуру и включают в себя одинаковый набор заданий, что в значительной степени облегчает работу студентов и преподавателей с данным пособием. Лексический материал необходимый для активного усвоения, облегчает понимание прочитанного и позволяет учащимся сконцентрироваться на ключевых содержательных моментах.

Methodisches Lehrmittel im Fach Sprachpraxis, Гусева М.И., Заглядкина Т.Я., Бикташева Л.А., 2022


Charakter des Menschen.
Die Verschiedenheit der Charaktere und Gemüter wurde bereits rund 400 Jahre vor unserer Zeitrechnung von dem griechischen Arzt Hippokrates untersucht. Er teilte die Gattung homo sapiens in vier verschiedene Kategorien ein: in Choleriker, Sanguiniker, Phlegmatiker und Melancholiker.

Der reine Choleriker ist ein hitziger, jähzorniger, aufbrausender Mensch. Will man sich seine eigene Ruhe bewahren, so lässt man den Choleriker am besten in Frieden. So rasch er aufbraust, so schnell beruhigt er sich auch wieder. Und erst dann kann man mit ihm ein vernünftiges Wort reden.

Der reine Phlegmatiker ist ein träger, wenig lebhafter, kalter Mensch. Ruhe und Bedächtigkeit gehen dem Phlegmatiker über alles. Er ist am richtigen Platz in solchen Berufen, die. keinen Feuergeist, dafür eine ruhige Hand erfordern. Seine ruhevolle Bedachtsamkeit. seine Treue und Zuverlässigkeit sollen Grand genug sein, ihm einiges von seinem Phlegma nachzusehen.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Thema 1: Aussehen und Persönlichkeit.
Text 1. Es ist auch nicht so schlimm, wenn ….
Text 2. Farbtypen.
Text 3. Welche Klamotten tragen Jugendliche in Deutschland?.
Text 4. Charakter des Menschen.
Text 5. Meine Lieblingsmarke.
Mündlicher Ausdruck.
Grammatik Theorie: Deklination des Adjektivs.
Grammatikübungen: Deklination des Adjektivs.
Thema 2: Schule, Ausbildung und Beruf.
Text 1. Vom Kindergarten bis zum Abitur.
Text 2. Das mасhе ich nасh der Schule: Elaine.
Text 3. Das mасhе ich nасh der Schule: Nikola.
Text 4. Das mache ich nach der Schule: Andi.
Text 5. Koch aus Leidenschaft. Darius und sein Traumberuf.
Beruf Köchin/Koch.
Mündlicher Ausdruck.
Grammatik Theorie: Nebensätze.
Grammatikübungen: Nebensätze.
Thema 3: Unterhaltung und Fernsehen.
Text 1. Das Fernsehen.
Text 2. Fernsehen. (Slow German).
Text 3. Wenn der Computer abhängig macht.
Text 4. Der Bösewicht mit dem freundlichen Gesicht.
Text 5. Zwischen Film und Theater.
Mündlicher Ausdruck.
Grammatik Theorie: Pronominaladverbien.
Grammatikübungen: Pronominaladverbien.
Библиографический список.



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2024-05-29 15:54:30