Тенденции развития высшего образования, Лызь Н.А., Лызь А.Е., 2012

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Тенденции развития высшего образования, Лызь Н.А., Лызь А.Е., 2012.

   В учебно-методическом пособии рассмотрены требования к современной высшей школе в контексте цивилизационного развития и нового образа профессионала, дана характеристика студента как субъекта учебно-профессиональной деятельности, раскрыты основы инновационных образовательных технологий и воспитательной деятельности. Пособие рекомендуется магистрантам и аспирантам, изучающим курсы «Психология и педагогика высшей школы», «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования», а также преподавателям вуза.

Тенденции развития высшего образования, Лызь Н.А., Лызь А.Е., 2012


Характеристики современного мира и новое образование.
Какой бы хорошей ни была система образования, она не может быть создана раз и навсегда. Поскольку она часть социума и культуры, которые постоянно развиваются, следовательно, всегда имеется разрыв между потребностями общества и результатами образования. Для того чтобы эффективно выполнять свои функции, образование должно быть все время в инновационном поиске, развитии, совершенствовании. Учитывая, что образование - инерционная система (результаты ее преобразований проявляются через несколько лет, а изменения в социуме, связанные с данными преобразованиями, происходят со сменой поколений), оно всегда должно быть ориентировано на опережающее развитие, на будущее, а, значит, учитывать не только современное состояние, но и тенденции цивилизационного развития.

Основная тенденция развития современного мира - переход человечества к постиндустриальной, технологической, информационной эпохе своего развития, в которой важнейшую роль играют не столько научные знания, описывающие мир, сколько технологии его преобразования. Материальное производство хоть и поднимается в абсолютных объемах, но перестает играть ведущую роль, уступая ее интеллектуальным продуктам: высоким технологиям, методологиям деятельности, информационным новшествам и потокам. Пониманию сущностных отличий постиндустриальной цивилизации от других, предшествующих ей, способствует табл. 1.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
1. Характеристики современного мира и новое образование.
2. Требования к системе высшего образования.
3. Целевой образ профессионала.
4. Требования к образовательному процессу в вузе.
5. Студент как субъект учебно-профессиональной деятельности: образовательная компетентность.
6. Инновационные образовательные технологии.
7. Воспитание в высшей профессиональной школе.
Резюме.
Вопросы для самоконтроля.
Задания для самостоятельной и групповой работы.
Библиографический список.
Приложение. Основные понятия.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Тенденции развития высшего образования, Лызь Н.А., Лызь А.Е., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-20 18:26:25