Follow Me, Step by Step, Гончарова Н.Э.Н., Гончаров Н.В., 2017

Follow Me, Step by Step, Гончарова Н.Э.Н., Гончаров Н.В., 2017.

   Пособие обеспечивает формирование необходимых знаний и практических навыков для чтения и перевода литературы по специальности, а также развитие навыков устной речи с учетом потребностей в профессиональной сфере.
Учебное пособие рекомендовано Учебно-методическим советом ТГАСУ. Предназначено для практических занятий и самостоятельной работы студентов 1-го курса всех направлений подготовки бакалавров ТГАСУ и учащихся ФСПО всех форм обучения по дисциплине «Английский язык».




My Family.
I am Alex Fedorov. Alex is my first name and Fedorov is my surname. I am eighteen years old. I am a first year student. I want to tell you a few words about my family. My family is rather large. There are six of us in the family. I’ve got a mother, a father, a sister, a brother and a grandmother. We live in Tomsk in a new block of flats. Our four-room flat is on the second floor. My mother is a bank manager. She works in a bank. She is a good looking woman with brown hair and green eyes. Her age is forty five but she looks much younger. She is tall and slim. My father is two years older than my mother. He is a computer programmer. He works for a building company. His work is very interesting and he likes it very much. Everybody says that my father is very experienced.

My parents have been married for twenty five years. They are hard working people but they spend a lot of time with the family. My father and my mother have much in common but sometimes they have different views on music and films. For example my father likes horror films and my mother prefers watching "soap operas". My father is fond of football and so do I. My mother is not interested in sports. My parents have the same opinion on children's upbringing.

My mother keeps house and takes care our family. She is very clever with her hands and she is very good at cooking. All members of our family try to help my mother with housework. We do washing, tidy our flat and go shopping.

Оглавление.
ВВЕДЕНИЕ.
UNIT 1 FAMILY AND FRIENDS.
Text A. My Family.
Text B. Jack and Isabel Tippit.
UNIT 2. DAY ROUTINE.
Text A.Aim Gregor's Day Routine.
Text В. The Long-Distance Teacher.
UNIT 3. FAMOUS PEOPLE.
Text A. Victorian Era.
Text B. Buckingham Palace.
Text C. Famous Cartographers.
UNIT 4. TIME PERIODS.
Text A. Time Periods.
Text B. Seasons.
UNIT 5. EDUCATION: SCHOOLS IN BRITAIN.
Text A. Secondary Education in Britain.
Text B. Japanese schools.
UNIT 6. EDUCATION: UNIVERSITIES IN BRITAIN.
Text A. Higher Education in Britain.
Text B. British Universities.
TEXTS FOR READING.
Text 1. Moscow State University of Geodesy and Cartography.
Text 2. Geodesy as a Science.
Text 3. The Origin of Cartography.
Text 4. Ancient Maps.
Text 5. Maps hi the Middle Ages and the Renaissance.
Text 6. The Golden Age of Cartography.
Text 7. Cartography hi the 18й1 - 191 Centuries.
Text 8. Modern Cartography.
Text 9. Modern Maps.
Text 10. Land Cadastre.
Text 11. Land Use.
Text 12. Land-Use Planning.
Text 13. Land Evaluation and Land Use Planning.
Text 14. The Aims of Land Evaluation.
Text 15. Modem Technology.
Text 16. Geoinformatics.
Text 17. Mapmaking and Information Technology.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК.
1. Порядок слов в утвердительном предложении.
2. Имя существительное.
2.1. Число имени существительного.
2.2. Падеж имени существительного.
2.3. Род имени существительного.
2.4. Употребление артиклей перед именами Нарицательными.
2.5. Цепочка определений.
3. Местоимения.
3.1. Личные местоимения.
3.2. Притяжательные местоимения.
4. Предлоги.
4.1. Предлоги места.
4.2. Предлоги движения и направления.
4.3. Предлоги времени.
5. Числительные.
6. Степени сравнения прилагательных и наречий.
6.1. Способы выражения сравнения с использованием союзов.
7. Simple tenses.
7.1. Формы глагола to bе.
7.2. Оборот there + to be.
7.2. Структура вопросов в английском языке.
8. Страдательный залог (The Passive Voice).
8.1. Особенности употребления страдательного залога в английском языке.
9. Модальные глаголы и их заменители.
10. Временные формы группы Continuous (Active и Passive).
11. Временные формы группы Perfect (Active и Passive).
12. Согласование времен.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЕ.
Таблица П.1. Способы образования множественного числа существительных.
Таблица П.2. Основные правила употребления артиклей с нарицательными именами существительными.
Таблица П.3. Личные, притяжательные и возвратно-усилительные местоимения.
Таблица П.4. Видовременные формы группы Simple (Indefinite) Active.
Таблица П.5. Видовременные формы группы Simple (Indefinite) Passive.
Таблица П.6. Степени сравнения прилагательных и наречии.
Таблица П.7. Правила согласования подлежащего и сказуемого.
Таблица П.8. Модальные глаголы, их эквиваленты и значение.
АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ.






Теги: учебник по английскому языку :: английский язык :: Гончарова :: Гончаров