Детские капризы, Что это такое и как с этим бороться, Корнеева Е.Н., 2012.
Все дети капризничают — одни меньше, другие больше, а взрослые, пытаясь бороться, могут и проиграть в этой битве. Что делать, когда ребенок кричит, упирается, захлебывается слезами, а окружающие с осуждением смотрят на незадачливого родителя? Пойти у малыша на поводу и добиться прекращения рева? Так он только этого и ждет. Отшлепать как следует, чтобы знал, кто тут на самом деле командует? Так вроде жалко... Или уже давным-давно не помогает. Так как же быть нам, взрослым, когда у нас начинают капризничать дети? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этом издании. Книга предназначена для широкого круга читателей.
ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ.
Человеческая память несовершенна. Увы, нет на свете людей, которые помнили бы свое раннее детство, первые дни, недели и месяцы своей жизни. Человечество не отличается особой памятливостью. В лучшем случае человек может почувствовать, как какие-то неясные, смутные образы возникают в его сознании, но отчетливых картин раннего детства он не видит, совсем маленьким ребенком себя не помнит, и что и почему с ним происходило, почему он вел себя именно так — сказать не может. Взрослые, непосредственно ухаживающие за детьми, непрерывно находятся с ними в контакте, лучше осознают собственные ощущения, а прочие с удивлением замечают, что на чужих руках дети растут поразительно быстро, то есть процесс детского развития вообще не отпечатывается в сознании последних.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Глава 1.ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ.
Глава 2.КРИЗИСЫ РАЗВИТИЯ.
Глава 3.ВЕРНИСАЖ КАПРИЗОВ.
Глава 4.ПРИВЫЧКА — ВТОРАЯ НАТУРА.
Глава 5.ШКОЛЬНИКИ И ШКОЛЬНИЦЫ.
Глава 6.НА ПОРОГЕ ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ.
Купить .
Теги: Корнеева :: книги по педагогике :: педагогика :: воспитание детей
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Информационные и компьютерные технологии в образовании, учебно-методическое пособие, Кравченя Э.М., 2014
- Сенсорное развитие детей раннего возраста 1-3 года, Янушко Е.А., 2018
- Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания в образовательных организациях различных типов, часть 2, Алексеевой Л.В., 2015
- Актуальные проблемы преподавания истории в образовательных организациях различных типов, часть 1, Алексеевой Л.В., 2014
- История образования и педагогической мысли, учебник для вузов, Торосян В.Г.
- Педагогические измерения, выпуск 1, Решетникова О.А., 2022
- Школьная тревожность, Причины, следствия и профилактика, Тарасова С.Ю., 2020
- Школа или конвейер биороботов, Современная концепция образования в России, Суть и влияние на здоровье детей, возможные альтернативы, Базарный В.Ф., 2015