Как понять математику, Решение проще, чем вы думаете, Юнсен Л., Натос Э., 2020

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Как понять математику, Решение проще, чем вы думаете, Юнсен Л., Натос Э., 2020.

Эта книга о том, как эффективно обучать математике абсолютно каждого ребенка. Авторы убеждены, что нет детей, неспособных к этой науке, а проблемы часто возникают из-за методов преподавания и психологического барьера. Вы узнаете, в каких разделах школьной программы по математике дети чаще всего испытывают трудности и почему. А главное -поймете, как их преодолеть наиболее действенным способом. Чтобы работать с книгой, вам совсем необязательно быть специалистом в педагогике или отличным математиком. Все, что от вас требуется, — желание помочь ребенку. Для родителей, учителей, воспитателей.

Как понять математику, Решение проще, чем вы думаете, Юнсен Л., Натос Э., 2020


А КАК ЖЕ ШКОЛА?
Конечно, за то, чтобы дети знали математику, отвечает школа. Но ей не всегда удается добиться положительных результатов. Ведь если бы школа справлялась, учеников с плохими оценками просто бы не было. На данный момент можно говорить о нескольких причинах, по которым школа не справляется с обучением детей базовой программе по математике. Например, зачастую в классе слишком много учеников, и нет возможности проявлять индивидуальный подход. Не всегда учитель обладает должной компетенцией, терпением и достаточным количеством времени для работы с каждым учеником, чтобы сделать все как положено. К тому же учитель и сам может переживать и быть расстроенным из-за того, что не в силах помочь своим подопечным.

Содержание.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
ПРОБЛЕМА.     
ЧАСТЬ 1.РЕШЕНИЕ.
РЕШЕНИЕ.     
ЧАСТЬ 2.ОБУЧЕНИЕ.
ПРАВИЛА ОБУЧЕНИЯ.    
ГЛАВА 0.Обучение основополагающим понятиям.
ГЛАВА 1.Числа, счет и понимание чисел.     
ГЛАВА 2.Система значения места/позиционная система.
ГЛАВА 3.Четыре базовых арифметических действия.
ГЛАВА 4.Дроби, десятые, сотые (проценты) и тысячные (промилле).     
ГЛАВА 5.Измерение и часы.     
ГЛАВА 6.Геометрия.     
ГЛАВА 7.Алгебра: уравнения и функции.     
ГЛАВА 8.Процесс обучения и возможные причины трудностей.     
ГЛАВА 9.Этимология.    
ПОСЛЕСЛОВИЕ.    
ПРИЛОЖЕНИЕ.

Купить .

Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 15:36:36