Словарь содержит более 3300 наиболее употребительных фразеологизмов ногайского языка и их толкование на русском языке. Толкование значений фразеологизмов иллюстрируется примерами из художественной литературы, фольклора и разговорного языка. Приводятся их синонимы и антонимы. Словарь предназначен для широкого круга читателей: филологов, писателей, журналистов, переводчиков, издательских работников, преподавателей, студентов и учащихся. Издается впервые.
ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ, ВХОДЯЩИХ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ «ТЕХНОЛОГИЯ».
В мировой практике давно признана тесная взаимосвязь между уровнем образования обучающихся с инвалидностью, с ОВЗ и степенью их участия в жизни общества. Чем выше уровень и качество полученного названной категорией граждан образования, тем успешнее их профессиональная реабилитация, социализация и тем эффективнее самореализация. Основной целью общего образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ является получение ими не просто профессионально ориентированного образования, а навыков профессии, необходимой для их дальнейшего профессионального обучения или трудоустройства.
Содержание.
1.Условия реализации обновленных программ по формированию технологических навыков школьников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
2.Современное содержание предметной области «Технология».
3.Система профориентации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
Заключение.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Современные подходы к преподаванию предметной области «Технология», 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: книги по педагогике :: педагогика :: технология
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Сценарии праздников в детском саду и дома, Зинина И., 2007
- Праздники в детском саду, Зарецкая Н., Роот З.
- Управление качеством художественного образования, Занина Н.Н., Перевышина Н.Ю., 2020
- Цифровая лаборатория образовательной среды «ТРИЗОБРЕТАТЕЛЬ», Модуль 2 «Звук волна», Модуль 3 «Ловим лучи», Терехова Г.В., Бочкарева Н.А., 2020
Предыдущие статьи:
- Особенности коррекционной работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
- Организация педагогической практики, учебное пособие, Курманалина Ш.Х., Жонкарбаева Ж.Ж., Мураткызы А., Сапаргалиева С.Ш., 2018
- Педагогический менеджмент, Курманалина Ш.Х., Бахишева С.М., Даулеткалиева Н.Н., Архыматаева Н.Ж., 2018
- Основы военно-патриотического воспитания, Ширшов В.Д., 2021