Настоящее издание представляет собой практическое пособие по курсу «Педагогическая диагностика». В нем рассматриваются особенности диагностики младших школьников, представлен пакет диагностических методик по изучению личности и взаимоотношений младших школьников в семье и школе. Методики подготовлены к использованию, многие проиллюстрированы, отдельные модифицированы с учетом особенностей младшего школьного возраста. Издание адресовано студентам, учителям начальных классов, воспитателям, классным руководителям. Книга также будет полезна родителям дошкольников и младших школьников. Часть 1 вышла в издательстве МГУ имени А. А. Кулешова в 2017 г.
ВВЕДЕНИЕ.
Образовательный процесс сегодня нуждается в подготовке профессионально компетентного специалиста. В связи с этим результатом обучения будущих учителей в вузе является совокупность (комплекс) определенных общих и профессиональных компетенций. Современный учитель должен хорошо ориентироваться в методиках изучения личности школьника, ученического коллектива, собственной деятельности; методически и технологически правильно использовать различные методы и диагностические методики, уметь анализировать результаты диагностирования; интерпретировать полученные в процессе диагностирования материалы. На решение данных задач и направлено содержание курса «Педагогическая диагностика». Педагогическая диагностика как предметная область педагогики постепенно становится обязательным компонентом профессиональной подготовки учителя, необходимым и обязательным элементом его профессиональной деятельности. Педагогу необходимо не только знать особенности возраста, но и вместе с этим уметь корректно оценивать индивидуальные
особенности детей.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
I. ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.
1.1 Краткая характеристика младшего школьного возраста.
1.2 Особенности методик диагностики младших школьников.
II. ДИАГНОСТИКА КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ.
2.1 Опорная информация.
2.2 Перечень методик диагностики.
2.3 Описание диагностических методик.
III. ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА.
3.1. Опорная информация.
1.2 Перечень методик диагностики.
3.3 Описание диагностических методик.
IV. ДИАГНОСТИКА СЕМЬИ И ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
4.1 Опорная информация.
4.2 Перечень методик изучения.
4.3 Описание диагностических методик.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогическая диагностика в начальной школе, в 2 частях, часть 2, Поддубская Г.С., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Поддубская :: 2019 :: педагогика :: диагностика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Справочно-методическое пособие для наставников казачьих классов, 11 класс, Давыдов В.В., 2016
- Справочно-методическое пособие для наставников казачьих классов, 10 класс, Давыдов В.В., 2016
- Педагогика профессионализма, Руднева Т.И., 2008
- Диалоги о музыкальной педагогике, Ражников В.Г., 1989
Предыдущие статьи:
- Квест-технология в образовательном учреждении, Педченко А.Ф., Артемьева А.Н., 2020
- Общие основы педагогики, рабочая тетрадь, Фалей М.В., 2014
- Диагностика и мониторинг инновационных изменений в образовании, Абакумова Н.Н., 2011
- Методические аспекты оптимизации деятельности педагога-музыканта средствами соционики, Плетухина Е.Г., 2007