Русский язык, 5 класс, Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Баранов М.Т., 2014.
Пособие обновлено и переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования; в нём представлено тематическое планирование учебного материала в 5 классе и даны методические советы по проведению уроков.

Повторение изученного в I—IV классах (17 ч + З ч).
I. Части слова. Орфограмма. Место орфограмм в словах. Правописание проверяемых и непроверяемых гласных и согласных в корне слова. Правописание букв и, у, а после шипящих. Разделительные ъ и ь.
II. Части речи. Глагол: время, лицо, число, род (в прошедшем времени). Правописание гласных в личных окончаниях наиболее употребительных глаголов I и II спряжения; буква ъ во 2-м лице единственного числа глаголов. Правописание -тся и -ться в глаголах; раздельное написание не с глаголами. Имя существительное: три склонения, род, падеж, число. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных. Буква ь на конце существительных после шипящих. Имя прилагательное: род, падеж, число. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. Местоимения 1, 2 и 3-го лица. Наречие (ознакомление). Раздельное написание предлогов с другими словами.
III. Текст. Тема текста, его основная мысль. Изложение подробное, по плану. Сочинение по впечатлениям. Правка текста.
Содержание.
Программа курса «Русский язык». V класс (Т. А.Ладыженкая).
Содержание обучения русскому языку в V классе (примерное планирование) (Л. Ю. Комиссарова).
Методические рекомендации к изучению основных разделов курса V класса.
Синтаксис (Л. А. Тростенцова).
Фонетика. Графика (Т. А. Ладыженская).
Лексика (М. Т.Баранов).
Морфемика (М. Т. Баранов).
Морфология (Л. А. Тростенцова).
Система повторения пройденного (М. Т. Баранов).
Работа по орфографии, пунктуации.
Орфография (М. Т. Баранов).
Пунктуация (Л. А. Тростенцова).
Развитие коммуникативных умений (Т. А.Ладыженская, Н. В.Ладыженская).
Купить .
Теги: Ладыженская :: Тростенцова :: Баранов :: 2014 :: 5 класс :: русский язык