Окружающий мир, Методические рекомендации, 3 класс, Плешаков А.А., Белянкова Н.М., Соловьева А.Е., 2012.
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС.
В пособии представлены особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника «Окружающий мир» для 3 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса во 3 классе, итоговая оценка достижения планируемых результатов, методические разработки отдельных уроков.
Человек.
Целевые установки урока (планируемые достижения учащихся):
Предметные результаты:
знать, чем человек отличается от других живых существ;
различать внешность человека и его внутренний мир;
наблюдать и описывать проявления внутреннего мира человека;
перечислять ступеньки познания человеком окружающего (восприятие, память, мышление, воображение).
Мета предметные результаты:
принимать и сохранять целевые установки урока;
извлекать из иллюстраций и текста учебника необходимую информацию;
моделировать ступеньки познания, размещая на доске соответствующие таблички;
анализировать проявления внутреннего мира человека (в его поступках, внешности, взаимоотношениях с людьми, отношении к природе);
взаимодействовать в паре и группе при выполнении учебных заданий;
формулировать выводы из изученного материала;
осуществлять самопроверку и оценивать свои достижения на уроке.
СОДЕРЖАНИЕ.
Раздел I Научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса.
1.1. Основная концептуальная идея курса, его особенности и соответствие целям и задачам современного образования.
1.2. Соответствие содержания курса требованиям ФГОС
Раздел II. Методические особенности УМК для 3 класса и работа с ним.
2.1. Особенности новой структуры учебника.
2.2. Работа с рубрикой «Наши проекты» в 3 классе.
2.3. Работа с рубрикой «Странички для любознательных» в 3 классе.
2.4. Особенности других рубрик учебника.
2.5. Состав УМК по курсу «Окружающий мир» для
3 класса. 2.6. Структура и содержание урока: общие методические рекомендации.
Раздел III. Календарно-тематическое планирование учебного материала для 3 класса.
Раздел IV. Планируемые результаты (предметные, метапредметные, личностные) на конец обучения в 3 классе.
Предметные результаты.
Метапредметные результаты.
Регулятивные.
Познавательные.
Коммуникативные.
Личностные результаты.
Раздел V. Поурочные разработки (примеры уроков).
Природа.
Человек.
Проект «Богатства, отданные людям».
Общество.
Что такое экология.
Природа в опасности!.
Тела, вещества, частицы.
Купить .
Теги: поурочные планы по окружающему миру :: окружающий мир :: Плешаков :: Белянкова :: Соловьева :: 3 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Обществознание, 6 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Виноградова Н.Ф., 2014
- Обществознание, 7 класс, человек, право, экономика, методические рекомендации, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2010
- Обществознание, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2017
- Обществознание, 10 класс, практикум, Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.И., Иванова Л.Ф., 2010
- Окружающий мир, методические рекомендации, 1 класс, Плешаков А.А., Ионова М.А., Кирпичева О.Б., Соловьева А.Е., 2014
- Зелёная тропинка, Пособие для детей 5-7 лет, Плешаков А.А., 2016
- Окружающий мир, 1-4 классы, Чудинова Е.В., Демидова М.Ю., 2011
- Окружающий мир, 1 класс, Тетрадь учебных достижений, Плешаков А.А., Назарова З.Д., 2016