Изобразительное искусство, Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении, 8 класс, Питерских А.С., 2016.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Йеменского. 5-8 классы».
В учебнике раскрываются особенности творческой работы художника в театре, кино, на телевидении — основы сценографии, азбука киноязыка, особенности операторского мастерства, использование компьютерных технологий. Изучение своеобразия образно-выразительного языка театра, кино и телевидения, их жанрового разнообразия, роли в жизни человека будет способствовать развитию у учащихся художественного мышления, выработке собственного отношения к самым разным явлениям культуры.
По каждой теме предлагается система практических художественно-творческих заданий (создание декораций и костюмов к спектаклям; фотосъёмка серии натюрмортов, пейзажей и портретов; съёмка видеоэтюдов, видеорепортажей и видеосюжетов; освоение основ монтажа; создание анимационных мини-фильмов), а также исследовательских проектов и обобщающих вопросов, которые помогут активизировать восприятие учебного материала, будут способствовать развитию умений работать в самых разных художественных техниках.
Изображения вокруг нас.
Изображения сопровождают нас с древнейших времён. Ещё в наскальных рисунках человек пытался отобразить свою жизнь, запечатлеть своё понимание мира и Божественного. Изображение было и есть зримым осознанием человеком самого себя и воплощением его представлений об окружающем мире, иначе говоря, формой освоения действительности.
С помощью искусства человек менял себя и мир. Он переустраивал окружающую среду. Создавая новые здания и вещи, он менял облик мира, а преображённый им мир, в свою очередь, менял его.
Менялись времена и менялись изображения. Их изменения прежде всего отражали изменения человеческого восприятия действительности и понимания прекрасного. Но в то же время их изменения всегда зависили от технических достижений эпохи. Появление карандаша и масляных красок, витража и мозаики, книгопечатания и гравировки, не говоря уже о фотографии и кино, вело к появлению всё новых и новых видов изображения, обогащало и расширяло возможности художника.
Содержание.
МИР ТВОИМИ ГЛАЗАМИ.
Изображения вокруг нас.
Часть 1. ХУДОЖНИК И ИСКУССТВО ТЕАТРА.
Роль изображения в синтетических искусствах.
Глава 1. Искусство зримых образов.
Изображение в театре и кино.
Глава 2. Правда и магия театра.
Театральное искусство и художник.
Глава 3. Безграничное пространство сцены.
Сценография — особый вид художественного творчества.
Сценография — искусство и производство.
Глава 4. Тайны актёрского перевоплощения.
Костюм, грим и маска, или Магическое «если бы».
Глава 5. Привет от Карабаса-Барабаса!.
Художник в театре кукол.
Глава 6. Третий звонок.
Спектакль: от замысла к воплощению.
Часть 2. ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ: ОТ РИСУНКА К ФОТОГРАФИИ.
Эволюция изобразительных искусств и технологий.
Глава 1. Фотография — взгляд, сохранённый навсегда.
Фотография — новое изображение реальности.
Глава 2. Грамота фотокомпозиции и съёмки.
Основа операторского мастерства: умение видеть и выбирать.
Глава 3. Фотография — искусство светописи.
Вещь: свет и фактура.
Глава 4. «На фоне Пушкина снимается семейство».
Искусство фотопейзажа и фотоинтерьера.
Глава 5. Человек на фотографии.
Операторское мастерство фотопортрета.
Глава 6. Событие в кадре Искусство фоторепортажа.
Глава 7. Фотография и компьютер.
Документ или фальсификация: факт и его компьютерная трактовка.
Часть 3. ФИЛЬМ - ТВОРЕЦ И ЗРИТЕЛЬ.
Что мы знаем об искусстве кино?
Глава 1. Многоголосый язык экрана.
Синтетическая природа фильма и монтаж.
Пространство и время в кино.
Глава 2. Художник — режиссёр — оператор.
Художественное творчество в игровом фильме.
Глава 3. От большого экрана к твоему видео.
Азбука киноязыка.
Фильм — «рассказ в картинках».
Воплощение замысла.
Чудо движения: увидеть и снять.
Глава 4. Бесконечный мир кинематографа.
Искусство анимации, или Когда художник больше, чем художник.
Живые рисунки на твоём компьютере.
Часть 4. ТЕЛЕВИДЕНИЕ - ПРОСТРАНСТВО КУЛЬТУРЫ?.
Экран — искусство - зритель.
Глава 1. Мир на экране: здесь и сейчас.
Информационная и художественная природа телевизионного изображения.
Глава 2. Телевидение и документальное кино.
Телевизионная документалистика: от видеосюжета до телерепортажа и очерка.
Глава 3. Жизнь врасплох, или Киноглаз.
Кинонаблюдение — основа документального видеотворчества.
Видеоэтюд в пейзаже и портрете.
Видеосюжет в репортаже, очерке, интервью.
Глава 4. Телевидение, видео, Интернет.
Что дальше?.
Современные формы экранного языка.
Глава 5. В царстве кривых зеркал, или Вечные истины искусства.
Роль визуально-зрелищных искусств в жизни общества и человека.
Искусство — зритель — современность.
Купить .
Теги: учебник по рисованию :: изобразительное искусство :: рисование :: Питерских :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Теория орнамента, Степанова А.П., 2011
- Пейзажи, Рисуем тремя красками, Кирси Д., 2017
- 500 сокровищ русской живописи, Евстратова Е., 2011
- Народная игрушка, учебно-методическое пособие, Ковычева Е.И., 2012
- Что можно сделать из природного материала, Гульянц Э.К., Базик И.Я.
- Лучшие уроки, рисуем детей, Степанова А., 2016
- Мама, я умею рисовать, Куцакова Л.В., 2007
- Учимся рисовать, Старшая и подготовительная группа, Есафьева Г.П., 2006