Педагогика высшей школы, история, проблематика, принципы, учебное пособие для обучающихся в магистратуре, Мандель Б.Р., 2017

Педагогика высшей школы, История, проблематика, принципы, Учебное пособие для обучающихся в магистратуре, Мандель Б.Р., 2017.

Учебное пособие создано для магистрантов как будущих преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, педагогов, журналистов, PR-менеджеров, ученых-гуманитариев. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Книга будет полезна и интересна не только магистрантам, будущим психологам и педагогам, журналистам и PR-менеджерам, но и всем, интересующимся педагогикой высшей школы как актуальной, динамичной, активно и быстро развивающейся теоретической и практической составляющей современной науки и практики не только в нашей стране, но и за рубежом.




Становление мировой высшей школы.
Прежде чем приступить к разговору о научном аппарате, проблематике и принципах высшего образования/высшей школы, необходимо уяснить исторические и научно-теоретические предпосылки формирования, развития и становления науки. Первоначально в мире педагогика появилась в форме практической деятельности. С разделением труда в первобытном обществе возникла потребность в передаче трудового опыта, формирования верности интересам рода, племени и т.д. Тогда и появляется деятельность, называемая ныне педагогической. Любопытно, что первыми из занимавшихся этим, видимо были либо женщины, либо старики (в хронологических понятиях далекого прошлого), либо увечные, больные мужчины, просто не могущие участвовать в охоте и войне.

Содержание.
Введение.
Модуль I.История развития педагогики высшего образования как науки и практики.
Тема 1.Становление мировой высшей школы.
Тема 2.Развитие отечественной педагогики высшей школы.
Модуль II.Теоретические, методические и методологические проблемы педагогики высшей школы.
Тема 3.Научный аппарат педагогики высшего образования.
Тема 4.Методологические основы педагогики высшего образования.
Тема 5.Особенности дидактики высшей школы: принципы и методы обучения.
Модуль III.Концептуальные и технологические основы высшего образования.
Тема 6.Стандартизация высшей школы: Федеральные государственные образовательные стандарты и основные образовательные программы.
Тема 7.Особенности компетентностного подхода в современном высшем образовании.
Тема 8.Педагогические технологии в высшей школе: традиции, современность, инновации.
Тема 9.Инновационные педагогические технологии в современном высшем учебном заведении.
Тема 10.Организация самостоятельной и самообразовательной деятельности студентов.
Модуль IV.Педагогический процесс в высшей школе как уникальная форма единства, целостности, системности.
Тема 11.Личность студента в педагогическом процессе.
Тема 12.Современный вузовский педагог: личностные и профессионально значимые качества.
Тема 13.Воспитание и воспитательная работа в высшем учебном заведении: развитие, становление, формирование личности студента.
Тема 14.Кураторство в современном высшем учебном заведении. Вопросы и задания по материалам.
Тема 15.Тьюторство в педагогической деятельности высшей школы.
Модуль V.Новое образование и педагогическая инноватика: дистанционное обучение, корпоративное обучение, открытое образование.
Тема 16.Новые образовательные реалии XX и XXI веков.
Тема 17.Непрерывное образование: новый мир, новые задачи.
Тема 18.Андрагогика и педагогика высшей школы.
Тема 19.Педагогическая инноватика в высшей школе.
Тема 20.Современный педагогический контроль в высшей школе.
Списки дополнительной литературы для работы по всем темам курса и для подготовки к семинарским занятиям.
Примерные варианты вопросов для самоподготовки к зачетам/экзаменам.
Примерные варианты заданий.
Примерные варианты видов/типов самостоятельных работ.
Примерная тематика итоговых работ/магистерских диссертаций.
Примерные варианты тестов.
Глоссарий.


Купить .





Теги: Мандель :: книги по педагогике :: педагогика :: история