Современная речевая коммуникация: исторические связи, теория, практика, учебное пособие для обучающихся в системе среднего профессионального образования, Мандель Б.Р., 2019

Современная речевая коммуникация: исторические связи, теория, практика, Учебное пособие для обучающихся в системе среднего профессионального образования, Мандель Б.Р., 2019.

Учебное пособие создано для учащихся – будущих специалистов среднего звена, пробующих свои силы в различных сферах образования, культуры, социальной работы, экономики и бухгалтерского учета, гостиничного сервиса туризма и т.д. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с действующими Федеральными государственными образовательными стандартами для СПО (38.00.00, 39.00.00, 40.00.00, 42.00.00, 43.00.00, 44.00.00, 51.00.00). Материалы пособия собраны на основе исторических и современных сведений о речевой коммуникации с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, дидактики, педагогической психологии, психологии личности, социальной психологии, социальной педагогики, психологии управления, психологии общения, менеджмента, теории социальной работы, деловой культуры, риторики и т.д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, литература к ним. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит список дополнительной литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки, примерную тематику рефератов и эссе, материалов для круглых столов, образцы тестов. Книга будет полезна и интересна не только учащимся, но и всем, интересующимся речевой коммуникацией как актуальной, динамичной, активно и быстро развивающейся теоретической и практической составляющей современной науки не только в нашей стране, но и за рубежом.




Культура речи и языковые нормы.
Учение о культуре речи имеет давнюю историю – зародилось в Древней Греции и развивалось в Древнем Риме. Это учение было связано с теорией и практикой ораторского искусства – риторикой. Итак, первые систематические работы по теории ораторского искусства появились в Древней Греции. Их возникновение было связано с потребностью точно и красиво, правильно и грамотно выражать мысли в беседах и судебной деятельности, в выступлениях, что было чрезвычайно важно при отсутствии профессиональных адвокатов и прокуроров – человек должен был сам защищаться и сам обвинять… Расцвет древне-греческой культуры в V–IV вв. до н.э. вполне ярко отразился на ораторском искусстве.

Содержание.
Введение.
Модуль I.Язык – основное средство человеческого общения: культура речи как часть общей культуры человека.
Тема 1.Язык и общество.
Вопросы и задания по материалам Темы 1.
Тема 2.Культура речи и языковые нормы.
Вопросы и задания по материалам Темы 2.
Тема 3-4.Правильность, кодификация и языковые нормы: история, развитие, причины изменений.
Вопросы и задания по материалам Темы 3-4.
Тема 5.Литературный язык: исторические корни.
Вопросы и задания по материалам Темы 5.
Примерный список вопросов к семинарам.
Список литературы к семинарским занятиям.
Модуль II.Основные понятия теории речевой коммуникации.
Тема 6.Речь и речевая деятельность.
Вопросы и задания по материалам Темы 6.
Тема 7.Коммуникация и речевая коммуникация – феномен и процесс.
Вопросы и задания по материалам Темы 7.
Тема 8.Речевые стратегии и тактики, речевые ходы и речевые акты.
Вопросы и задания по материалам Темы 8.
Примерный список вопросов к семинарам.
Список литературы к семинарским занятиям.
Модуль III.Психологические аспекты речевой коммуникации.
Тема 9.Коммуникабельность, коммуникативность и речевое общение.
Вопросы и задания по материалам Темы 9.
Тема 10.Речевая коммуникация и умение слушать собеседника.
Вопрос и задания по материалам Темы 10.
Тема 11.Вопросы в речевой коммуникации людей.
Вопросы и задания по материалам Темы 11.
Примерный список вопросов к семинарам.
Список литературы к семинарским занятиям.
Тема 12.Этика речевого общения.
Вопросы и задания по материалам Темы 12.
Тема 13.Речевая коммуникация и письменно-речевое общение.
Вопросы и задания по материалам Темы 13.
Тема 14. Электронное общение – новая форма речи.
Вопросы и задания по материалам Темы 14.
Примерный список вопросов к семинарам.
Список литературы к семинарским занятиям .
Примерный список дополнительной литературы.
Примерные вопросы к зачетам/экзаменам.
Примерные вопросы для обсуждения на круглых столах и научных конференциях.
Примерные варианты заданий для контрольных работ.
Примерная тематика рефератов и эссе.
Примерные варианты тестов.

Купить .







Теги: Мандель :: книги по педагогике :: педагогика :: психология :: социология :: журналистика