Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978.

В книге даны методические указания к использованию рисунков, схем и чертежей при формировании понятия числа, действии «над числами при решении задач как арифметическим, так и алгебраическим способом.

Фрагмент из книги.
В методике издавна установлена большая практическая эффективность схематического изображения в «отрезках» соответствующих жизненных ситуаций, описанных в задачах па движение. Принято, в частности, изображать отрезком расстояние, пройденное движущимся телом, точкой на отрезке и соответствующей буквой, черточкой или флажком место (пункт) отправления, встречи, прибытия и т. п. Направление же движения, один из существенных элементов условия задачи на движение, принято изображать стрелкой. При схематическом изображении таких задач в «отрезках» полезно соблюдать примерное соотношение их длин в зависимости от пройденных (в частности, до встречи) расстояний и скоростей, т. е. большее расстояние изображать большим отрезком и т. п.

Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978



СОДЕРЖАНИЕ

Введение.
Глава I. Общие вопросы использования графических изображений при обучении математике младших школьников.
Глава II. Использование графических изображений при формировании понятия числа и при ознакомлении с действиями над числами.
Глава III. Использование графических изображений при обучении решению текстовых задач
§ 1. Использование графических изображений при решении простых задач.
§ 2. Использование графических изображений при решении некоторых составных задач.
§ 3. Использование графических изображений при решении задач различными способами.
§ 4. Использование графических изображений при решении задач способом составления уравнения.
§ 5. Графическое решение некоторых задач геометрического содержания.
§ 6. Использование графических изображений при решении текстовых задач на внеклассных занятиях по математике.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 16:15:42