Математика, 4 класс, Методические рекомендации, Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., 2023.
В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой и др., их реализация на этапе 4 класса, планируемые результаты, примерное тематическое планирование, примеры методических разработок уроков. В пособие также включены материалы по особенностям реализации ФГОС НОО, Примерной программы воспитания и примерной рабочей программы по предмету.
![Математика, 4 класс, Методические рекомендации, Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., 2023 Математика, 4 класс, Методические рекомендации, Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., 2023](/img/obuch/matematika/1629/162910.jpg)
Рубрика «Странички для любознательных».
В содержание учебника по математике для 4 класса включены задания повышенного уровня сложности, которые в основном размещены на «Страничках для любознательных».
Остановимся на ключевых вопросах организации работы с заданиями, размещёнными на этих страницах, и с заданиями, отмеченными специальным знаком — «Задание повышенной сложности».
Из разных видов деятельности со знаково-символическими средствами (цифры, схемы, схематические чертежи и др.) наибольшую значимость для формирования метапредметных действий и наибольшее применение в обучении в начальных классах имеет моделирование. Именно это действие может быть сформировано на пропедевтическом уровне к концу обучения в начальной школе. На примере применения моделирования при решении текстовых задач разных видов и с объектами разной природы основные этапы учебного моделирования можно описать так:
• анализ текста задачи;
• перевод текста задачи на знаково-символический язык — абстрагирование от конкретной ситуации задачи и установление связей и отношений между элементами задачи (между данными, между условием и вопросом задачи);
• построение модели;
• работа с моделью, получение результата;
• соотнесение полученного результата с исходным текстом задачи.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Методические основы курса и их реализация в УМК «Математика» (4 класс).
Требования ФГОС НОО к результатам обучения и обеспечение их достижения в УМК «Математика» (4 класс).
Методические особенности УМК «Математика» (4 класс) и работы с ним.
Общие особенности содержания, структуры и методического обеспечения учебника «Математика» (4 класс).
Графический и иллюстративный материал учебника.
Рубрика «Странички для любознательных».
Рубрика «Проектные задания».
Пособие «Математика. Рабочая тетрадь» (4 класс).
Методические рекомендации работы по основным темам 4 класса.
Пример рабочей программы.
Место предмета в учебном плане.
Содержание курса.
Примерное тематическое поурочное планирование.
Планируемые результаты по итогам обучения в 4 классе.
Личностные результаты.
Метапредметные результаты.
Предметные результаты.
Примеры методических разработок уроков.
Купить .
Теги: методичка по математике :: математика :: Волкова :: Степанова :: Бантова :: 4 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Геометрия, 10-11 классы, Базовый и углублённый уровни, Атанасян Л.С., 2019
- Геометрия, 9 класс, Методические рекомендации, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2015
- Геометрия, 8 класс, Методические рекомендации, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2015
- Геометрия, 7 класс, Методические рекомендации, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2015
- Математика, 3 класс, Методические рекомендации, Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., 2023
- Математика, 2 класс, Методические рекомендации, Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., 2023
- Математика, 1 класс, Методические рекомендации, Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова С.И., 2023
- Математика, 5-6 классы, Базовый уровень, Методическое пособие, К предметной линии учебников Виленкина Н.Я., 2023