Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Мониторинг образовательной робототехники и IT-образования города Москвы, Кальченко Е.А., Ступина И.Е., 2017.

   Предлагаем вашему вниманию тетрадь для занятий с детьми 5—6 лет. Занимаясь по этой тетради с малышами, вы поможете им совершенствовать навык определения формы предметов, познакомите с новыми геометрическими фигурами — плоскостными и объемными, а также разовьете у детей зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, мышление.
Предложите ребенку раскрасить картинки и обвести фигуры в нижней части страницы, это поможет развить графические навыки.
Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Выделяйте на занятие по тетради 20—25 минут, не допускайте переутомления малыша.
Желаем успеха!

Плоские и объемные фигуры, Различаем форму предметов, Для детей 5-6 лет, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2005.

   Предлагаем вашему вниманию тетрадь для занятий с детьми 5—6 лет. Занимаясь по этой тетради с малышами, вы поможете им совершенствовать навык определения формы предметов, познакомите с новыми геометрическими фигурами — плоскостными и объемными, а также разовьете у детей зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, мышление.
Предложите ребенку раскрасить картинки и обвести фигуры в нижней части страницы, это поможет развить графические навыки.
Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Выделяйте на занятие по тетради 20—25 минут, не допускайте переутомления малыша.
Желаем успеха!

Преемственность в развитии детей дошкольного и начального школьного возраста в условиях центра образовательной робототехники, Галушкина Н.П., Емельянова Л.А., Емельянова И.Е., 2017.

   Учебно-методическое пособие содержит материалы, обеспечивающие реализацию ФГОС ДО и ФГОС НОО. В пособии приведены программы по легоконструированию и робототехнике дошкольного и начального школьного образования. Практический материал может служить основой для осуществления метапредметных связей в курсе начальной школы.
Пособие рекомендовано студентам бакалавриата, магистрам, учителям начальных классов, психологам и воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также гувернерам и родителям, занимающимся вопросами развития детей. Пособие содержит большой объем авторских разработок по развитию детей средствами робототехники на базе конструкторов LEGO® WeDo™, NXT и LegoMindstormsEV3.

Организация и культура проведения спортивных соревнований, Пособие для студентов всех специальностей дневное формы обучения, Сиводедова Л.П., Кондрат Н.Д., Козырь В.Д., 2015.

Рассматриваются вопросы о культуре, организации и проведении спортивных соревнований среди студенческой молодежи. Для студентов всех специальностей дневной формы обучения.

Жилищный урок, Галковская И.В., Ерохина М.С., Светенко Т.В., Шомина Е.С., 2015.

   Данное пособие является одним из результатов реализации Фондом содействия социальному развитию «Новая Евразия» программы поддержки развития в России модели общественно-активной школы (ОАШ).
Модель ОАШ восходит к педагогической философии демократического образования, сформулированной Джоном Дьюи, и базируется на методическом багаже многих зарубежных и отечественных педагогов. Наиболее яркие ее основания в России были заложены в педагогике 20‑х годов ХХ столетия, в первую очередь С. Т. Шацким.
Помимо образовательной функции ОАШ традиционно является механизмом социального развития местного сообщества.

Астрадь - краткий сборник теории по астрономии, Шепелев А.С., Долгов Д.А., Молчанов С.Д., Борисов С.Б., 2018.

Астрадь является учебным пособием по астрономии, рекомендованным для школьников 7 -11 класса. Сборник составлен неоднократными призерами международных олимпиад по астрономии, членами астрономического кружка им. Е.П. Левитана г.о. Жуковский. Здесь читатель сможет найти необходимый минимум теории для участия в раз­ личных олимпиадах школьников по астрономии. Также Астрадь можно использовать и для освоения школьной программы, потому что на ряду со сложными темами освещены и самые базовые вопросы астрономии.

Защита информации, Габидулин Э.М., Кшевецкий А.С., Колыбельников А.И., Владимиров С.М.

   В настоящем пособии рассмотрены только основные математические методы защиты информации, и среди них основной акцент сделан на криптографическую защиту, которая включает симметричные и несимметричные методы шифрования, формирование секретных ключей, протоколы ограничения доступа и аутентификации сообщений и пользователей. Кроме того, в пособии рассматриваются типовые уязвимости операционных и информационно-вычислительных систем.

“Времена года”, Организация и проведение дней здоровья экологической направленности в дошкольном образовательном учреждении, Учебное пособие, Шарманова С.Б., 1998.

Рассматривается методика организации и проведения дней здоровья экологической направленности в дошкольном образовательном учреждении. Представлены рекомендации по планированию мероприятий активного отдыха, а также сценарии дней здоровья для детей старшего дошкольного возраста, успешно апробированные на базе дошкольных образовательных учреждений г.Челябинска. Для инструкторов физического воспитания, методистов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также для студентов педагогических вузов.