Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Книга для чтения по экономике для учащихся 9 класса общеобразовательной школы, Липсиц О.И.

Рынок – одно из величайших достижений человеческой цивилизации. А чтобы лучше понять этот сложный экономический феномен, проследим его развитие от примитивных зачатков в глубокой древности до развитых форм в наши дни.

Философия, Войтов А.Г., 2003.

   Многие выдающиеся философы считали философию наукой о науке. Ее называли наукоучением, метанаукой (наукой о науке), а в западной традиции – эпистемологией (учением о знании) или философией науки. Философия – фундаментальное основание теоретической науки. Общепризнанна неадекватность существующей философии потребностям теоретической науки. В последние годы изданы многие новые ее версии. Не излагая специально истории философии, предлагаемое пособие содержит много собственных мыслей великих философов о сущности, формах и функциях философии как орудии (органоне) теоретизации наук.
Предлагаемая версия философии – первое пособие, которое позволяет овладеть могуществом философствования представителям всех наук. Оно особенно важно аспирантам, докторантам как руководство в исследованиях.

Методическая инструкция по разработке Модульной образовательной программы, 2018.

Методическая инструкция по составлению Модульной образовательной программы предназначена для обеспечения единого подхода при построении образовательных программ специальностей по модульной технологии и реализации требований болонского процесса по обеспечению качества высшего образования в соответствии с Дублинскими дескрипторами. В методической инструкции отражены общие положения, правила, структура, порядок формирования, рассмотрения и утверждения Модульной образовательной программы на основе формирования компетенций будущих специалистов.

Философия, Митрошенков О.А., 2002.

   Учебник подготовлен с учетом государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает все основные разделы современного философского знания - историю философии, онтологию, теорию познания, методологию, социальную философию, философские проблемы человека.
Именной указатель содержит основные сведения почти по 500 персоналиям. Есть также предметный указатель.
Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей нефилософских факультетов высших учебных заведений.

Финансовое право России, Альбом схем, Козырин А.Н., 2008.

Альбом схем может использоваться как дополнение к базовому учебнику (учебному пособию), как материал для работы на семинарских занятиях и, наконец, как один из способов повторения и закрепления усвоенного материала при подготовке к экзамену по финансовому праву.

Философия, Горелов A.A., 2008.

   Цель данного учебного пособия - в доступной форме представить философию как отрасль культуры, ее основные проблемы в их становлении, начиная с античности и до XX века, а также помочь в ориентации в современных глобальных и конкретных жизненных проблемах и выработке собственной мировоззренческой позиции. Курс разбит на три части, первая из которых посвящена историческому развитию философии, вторая - специфике, методам и внутреннему строению философии, третья - ее отличию от других отраслей культуры и месту в мире.
Для студентов высших учебных заведений и всех интересующихся философией.

Философия, Вечканов В.Э., Лучков Н.А., 2013.

   В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Философия».
Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.
Рекомендуется всем, изучающим философию.

Бухгалтерский финансовый учет, Леевик Ю.С., 2010.

   Учебное пособие составлено по программе курса «Финансовый учет» и предназначено для формирования теоретических знаний и практических навыков по основам методологии бухгалтерского учета предпринимательской деятельности коммерческих организаций в Российской Федерации.
Основное преимущество книги в рассмотрении того, как та или иная учетная процедура повлияет на данные бухгалтерской отчетности. В книге имеется большое количество задач по каждой теме для самостоятельной работы с образцами решений.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 080005 «Экономика и управление народным хозяйством», 060500 «Бухгалтерский учет и аудит», 080102 «Мировая экономика», 080105 «Финансы и кредит»; для бакалавров по направлениям 521500 «Менеджмент», 521600 «Экономика»; для магистров по направлению 521600 «Экономика», специализации 521604 «Финансовая экономика» и 521606 «Экономика фирмы и отраслевых рынков».