Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Устный счёт, Рабочая тетрадь, 1 класс, К учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 1 класс. В 2-х частях», Рудницкая В.Н., 2016.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга предлагается в помощь учителям, работающим по УМК «Школа России» (авторы М.И. Моро и др.), и предназначена для организации индивидуальной или групповой тренировочной работы учащихся по выработке умений и навыков устного счёта. Материал рекомендуется для работы с учащимися в классе. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Химия, 7 класс, Попель П.П., Крикля Л.С., 2007.

    Учебник подготовлен в соответствии с программой по химии для 7—11 классов общеобразовательных учебных заведений. В нем изложен материал разделов «Первоначальные химические понятия» и «Элементы Оксиген и Феррум. Простые вещества кислород и железо». Содержит практические работы, лабораторные опыты, вопросы, упражнения, задачи, задания для домашнего эксперимента, дополнительный материал для любознательных, а также словарик химических терминов и предметный указатель.

Биология, Школьный иллюстрированный справочник, Стокли К., 1997.

    Эта книга может быть использована как словарь или как справочник. Понятия сгруппированы тематически, т.е. слова, относящиеся к одному объекту, сгруппированы вместе, в большинстве случаев на одном страничном развороте. Эти объекты перечислены в содержании на с. 2. Указатель на с. 115—128 составляет словарный раздел. Он включает список отдельных понятий из книги, расположенных в алфавитном порядке, указывает номера страниц, на которых эти понятия приведены. На с. 115 подробнее рассказано об использовании указателя.

Азбука, 1 класс, Нечаева Н.В., Белорусец К.С., 2011.

    Учебник предназначен для работы в 1 классе на уроках обучения грамоте. Главные задачи этой «Азбуки» - научить ребенка читать, подготовив к освоению всех учебных предметов, в том числе русского языка и литературы. Но кроме того, она развивает у первоклассника умственные способности, волевые, нравственные качества, эмоции - значит, содействуют общему развитию, учит учению и общению.
Ребусы, загадки, забавные стихи, кроссворды, «хитрые» задания помогут детям весело и успешно начать обучение в школе.
«Азбука» является основной книгой комплекта по обучению грамоте, в который, кроме нее, входят: рабочие тетради по чтению серии «Я читаю» (авторы Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец), тетради по письму (Н.В. Нечаева, Н.К. Булычева), рабочая тетрадь «Звуки и буквы» (О.А. Мельникова) и методические рекомендации по курсу «Обучение грамоте» (Н.В. Нечаева).

Атлас с контурными картами, Экономическая и социальная география России, 9 класс, Алексеев А.И., Гаврилов О.В., 2016.

Фрагмент из книги.
Территория России расположена в восточной части Европы и в северной части Азии.
Площадь России 17,1 млн кв. км. Ее территория омывается морями Атлантического, Северного Ледовитого и Тихого океанов.
Около 3/4 территории занимают равнины. Крупнейшие из них: Восточно-Европейская и Западно-Сибирская равнины. На юге и востоке страны преобладают горные области: северные хребты Большого Кавказа (здесь находится самая высокая точка России - г. Эльбрус, 5642 м), Алтай, Кузнецкий Алатау, Саяны; хребты: Яблоновый, Верхоянский и Черского, Сихотэ-Алинь; нагорья: Становое, Колымское и др. На полуострове Камчатка и Курильских островах много действующих вулканов.

Справочная математическая библиотека, Функциональный анализ, Крейн С.Г., Виленкин Н.Я., 1964.

    Настоящий выпуск серии СМБ содержит большой материал, в основном группирующийся вокруг теории операторов и операторных уравнений. Здесь изложены основные понятия и методы функционального анализа, теория операторов в гильбертовом пространстве и в пространствах с конусом, теория нелинейных операторных уравнений, теория нормированных колец, приложения к уравнениям в частных производных, к интегральным уравнениям. Отдельная глава посвящена основным операторам квантовой механики. Значительное место в книге занимает изложение теории обобщенных функций, снабженное рядом таблиц.
Характер изложения здесь конспективный; в логически связной форме разъясняются математические факты; теоремы и формулы, как правило, даются без доказательств. Главное внимание уделяется идейной стороне вопроса, не заслоненной излишними деталями.
Книга предназначена для математиков, механиков и физиков. В ней найдут много полезного для себя студенты и аспиранты соответствующих специальностей.

Теория функций комплексного переменного и операционное исчисление в примерах и задачах, Пантелеев А.В., Якимова А.С., 2001.

    Пособие охватывает классические разделы теории функций комплексного переменного: дифференцирование, интегрирование, разложение в функциональные ряды, анализ особых точек и вычисление вычетов. Рассмотрено применение преобразования Лапласа и z-преобразования для решения линейных дифференциальных и разностных уравнений. Особое внимание уделено специфике решения задач анализа выходных процессов и устойчивости линейных одномерных и многомерных непрерывных и дискретных динамических систем, исследуемых в теории управления.
По каждому разделу кратко изложены основные теоретические сведения, приведены решения типовых примеров, даны упражнения и задачи для самостоятельной работы с ответами.
Для, студентов высших технических учебных заведений.

Краткий курс функционального анализа, Люстерник Л.А., Соболев В.И., 1982.

   Книга написана в соответствии с программой по курсу функционального анализа для университетов. Изложение материала ведется на высоком методическом и научном уровне, рассматривается широкий круг вопросов, имеется большое число интересных примеров и приложений.
Предназначается для студентов университетов.