Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Письма из-под виселицы Константина Калиновского, подложные и настоящие, Дюков A.Р., 2022.

   Многолетние изыскания в архивах Польши, Литвы и России позволили российскому историку Александру Дюкову (Институт российской истории РАН) обнаружить документы, радикально меняющие представления о лидере польского восстания 1863г. на территории Белоруссии и Литвы Константине Калиновском. Наиболее известный из приписываемых ему текстов, изучаемый даже в школах, оказывается мистификацией. Настоящие же письма из-под виселицы написаны не на белорусском, а на родном для Калиновского польском языке — и представляют собой не «национально-политический манифест» и «завет потомкам», а обращения к любимой и Богу. Вместо плохо раскрашенного и безбожно отретушированного картона перед нами впервые предстает живой человек.

Словарь арчинского языка, Чумакина М.Э., Браун Д., Квиллиам Х., Корбетт Г.Г., 2007.

   Словарь включает 4643 слова арчинского языка, одного из одноаульных бесписьменных дагестанских языков. Слова иллюстрированы свободными и фразеологическими сочетаниями, фразами, пословицами и поговорками. Кроме того, словарь содержит фотографии культурно значимых объектов. В словарь входит краткий грамматический очерк арчинского языка.
Предназначен для носителей арчинского языка, кавказоведов, этнографов и для всех, кто интересуется дагестанскими языками.

Что есть что, Волки, Поярков А., 2001.

   Эта книга из серии «Что есть что» рассказывает о происхождении волков и их роли в природе, о законах, царящих в волчьей стае, об охотничьих приемах этих очень умных и сильных хищников, о долгом противоборстве волка и человека и о многом другом.
Для детей школьного возраста.

Что есть что, Живопись, Алленова Е., 2001.

   Эта книга из серии «Что есть что в искусстве», написанная сотрудником Музея изобразительных искусств им. А.С. Пушкина, рассказывает об истории живописи, о ее видах — фресках, мозаиках, картинах и иконах -и жанрах, об инструментах и красках, которыми пользуются художники в своей работе.
Для детей школьного возраста.

Что есть что, Планеты, Волков А., Сурдин В., 2000.

   Эта книга из серии «Что есть что» рассказывает о планетах Солнечной системы и истории их исследования. В конце XX в. межпланетные космические станции заново открыли Солнечную систему, однако ответы на многие вопросы еще предстоит дать будущим поколениям ученых.
Для детей школьного возраста.

Что есть что, Мифы славян, Гура А., 2000.

   Эта книга из серии «Что есть что» рассказывает о том, как в мифах отразились представления славян о возникновении и устройстве мира, о месте в нем человека, о явлениях природы и населяющих ее существах.
Для детей школьного возраста.

Бабочки, Непомнящий Н., 2001.

   Эта книга из серии «Что есть что» рассказывает о жизни дневных и ночных бабочек, о том, как неповоротливые гусеницы превращаются в изящные создания, а также о ценных шелковичных червях, о вредных бабочках и о многом другом.
Для детей школьного возраста.

Собачье сердце, Рассказы, Булгаков М., 2024.

   Помимо знаменитой повести «Собачье сердце» Михаила Афанасьевича Булгакова, которая печатается по последней выправленной автором машинописи, в книгу включены двенадцать рассказов писателя, в том числе из цикла «Золотые корреспонденции Ферапонта Ферапонтовича Капорцева» и «Самоцветный быт». Повесть проиллюстрирована динамичными рисунками талантливого современного художника Максима Поповского, рассказы — рисунками, выполненными Николаем Эрнестовичем Радловым (1889–1942).