Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Nakyllaryň türkmençe-parsça sözlügi, Çangliýew G.T.

Русский язык, Итоговое собеседование, Методические материалы, Дощинский Р.А., Малышева Т.Н., 2025.

   Пособие нацелено на подготовку экспертов по проверке выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку и ориентировано на то, что в результате изучения учебных материалов эксперты будут владеть алгоритмами проверки и оценивания таких заданий.
Пособие содержит методические рекомендации по оцениванию выполнения всех заданий итогового собеседования, в нём анализируются ответы обучающихся, типичные ошибки участников итогового собеседования.

ГИА 2025, Русский язык, 9 класс, Итоговое собеседование, Критерии оценивания.

   Критерии оценивания выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку.

Körpeleriň dili, Çangliýew G., Çangliýewa T., 2024.

Учебник по туркменскому языку на туркменском языке.

Eliňizdäki kiçeňräk gollanma türkmen we pars dillerinde bu ugurda taýýarlanan ilkinji gollanma bolup, çagalaryň diline degişli türkmen we pars dillerinde bar bolan sözleriň belli bir mukdaryny öz içine alýar.

Geometri, Zoru Bankası Çözümlü, Kükük S., 2018.

   Değerli öğretmenler, sevgili öğrenciler,
Bu çalışmanın amacı lise düzeyindeki geometri konularını öğrenen iddialı öğrencilerin seviyelerini artırmak, üniversite sınavlarına hazırlanan ve olimpiyatlara katılacak olan iddialı öğrencilere etkin alıştırma olanağı sağlamaktır.
Öğrenciler arasında zor olarak anılan sorular içermesinden dolayı "zor soru" ifadesinin yerine bu ifadeyi karikatürize ederek "zoru" kelimesini kullanmayı uygun gördük.
Bu kitapta bulunan soruların çözüm yollarının tahminini kolaylaştırmak amacıyla çizimler gerçeğe yakın ve orantılı çizilmeye çalışıldı.

ЕГЭ 2025, Информатика, 11 класс, Демонстрационный вариант.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года по информатике.
В демонстрационном варианте представлены конкретные примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок заданий на каждой позиции варианта экзаменационной работы.

Литература учит, 10 класс, Книга для учащихся, Фогельсон И.А., 1990.

   Книга адресована учащимся 10 класса. Им предлагается система вопросов и заданий, продолжающих формирование умений и навыков чтения и восприятия художественных текстов на уроках литературы. Одновременно дается система рекомендаций, советов, консультаций о способах и приемах умственной и практической деятельности, помогающих найти оптимальный путь для самостоятельного решения этих вопросов и заданий. Книга будет также полезна учителю-словеснику при подготовке к урокам и внеклассным занятиям.

Математика, Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности, Как получить максимальный балл на ЕГЭ, Семенов А.В., Ященко И.В., Высоцкий И.Р., 2019.

   В предлагаемом пособии дана характеристика основных типов заданий повышенного и высокого уровня сложности, используемых на ЕГЭ по математике. Особое внимание уделяется разбору заданий, вызвавших наибольшие затруднения. Для тренировки и самоподготовки к ЕГЭ предлагаются задания с развёрнутым ответом различного уровня сложности по всем содержательным блокам.
Пособие адресовано старшеклассникам, преподавателям и родителям. Оно поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.