Основы композиции, Бадян В.Е., Денисенко В.И., 2020

Основы композиции, Бадян В.Е., Денисенко В.И., 2020.
    
   Рассматриваются проблемы обучения, воспитания и развития детей на занятиях композицией в системе дополнительного образования. Изложена педагогическая система развития творческих способностей детей посредством формирования основ изобразительной деятельности в условиях свободы выбора техник и выразительных средств.
Адресуется студентам ХГФ педвузов, проходящим педагогическую практику в детских художественных школах и школах искусств, художникам-педагогам системы дополнительного образования и всем, кто хочет заниматься композицией с детьми.




К определению термина «композиция».
Обучение учащихся в художественных школах и школах искусств должно происходить разносторонне — по всем видам изобразительной деятельности, раскрывая при этом всю многогранность субъективного начала в ребенке. Основополагающей дисциплиной в этом образовательном процессе может стать композиция как поисково-исследовательский и эмоционально-образный вид деятельности.

Как показали теоретические труды художников различных эпох, на ряду с рисунком и живописью роль композиции неоспорима в познании закономерностей изобразительного искусства, в развитии художественно-образного мышления, а значит в развитии творческого потенциала художника. По мнению Николая Рериха: «Композиция должна быть воспитываема в художнике. С самых первых своих шагов в искусстве молодой художник должен развивать в себе эту способность» [26, с. 61].

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Глава 1. Научные основы развития художественного творчества детей.  
1.1. Творческая индивидуальность как часть общества.
1.2. Изобразительное художественное творчество как созидание.
1.3. Психофизиологические и социальные аспекты творчества.
1.4. К определению термина «композиция».
Глава 2. Первый класс - основополагающий курс композиции.
2.1. От реальности к художественному образу.
2.2. Основы изобразительной грамоты — фундамент композиционной деятельности.
2.3. Метод творческой репликации в обучении основам композиции.
2.4. Аппликация — эффективная техника в развитии творчества детей.
2.5. Основы работы с цветом.  
Методические установки.
Краткое описание заданий первого класса.
Глава 3. Второй класс - от обобщении к стилизации и декоративности.
3.1. Художественное видение и стиль.
3.2. Стилизация и декоративность — приемы художественного решения композиции.
3.3. Народное декоративно-прикладное искусство — неиссякаемый источник творчества детей.
3.4. Изучаем цветовые гармонии.
3.5. Процесс работы над композицией.
Описание заданий второго года обучения.
Глава 4. Третий класс - особенности композиционных структур и закономерностей о различных видах изобразительной деятельности.
4.1. Композиция в станковой живописи и графике.
4.2. Композиция в монументальной живописи.
4.3. Дизайн-композиция.
4.4. Декоративная композиция.
Краткое описание заданий третьего года обучения.
Глава 5. Четвертый класс - обоснованный творческий выбор.
5.1. Дипломная работа «Реализация художественного.
композиционного мышления выпускника ДХШ».
5.2. Способы выхода на творческую композицию.
Заключение.
Библиографический список.
Приложение.
Словарь-справочник.
Библиографический список.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы композиции, Бадян В.Е., Денисенко В.И., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по рисованию :: изобразительное искусство :: рисование :: Бадян :: Денисенко :: композиция :: творчество :: живопись