Основные направления новой школьной реформы затрагивают все стороны деятельности учителя. Главное, что требуется от учителя общеобразовательной школы, — дальнейшее совершенствование качества преподавания. В этих условиях возрастает значение учета местных особенностей русского языка как на уроке, так и на внеклассных занятиях.
Предлагаемые методические рекомендации предназначены учителям русского языка школ Вологодской области. По структуре они делятся на четыре части: 1) диалектная лексика говоров Вологодской области на уроках и во внеклассной работе (составитель доцент Л. Ю. Зорина); 2) работа по фонетике и морфологии вологодских говоров на уроках русского языка с использованием учебника (составитель доцент Р. Ф. Богачева); 3) внеклассная работа по антропонимии Вологодского края (составитель профессор Ю. И. Чайкина); 4) внеклассная работа по вологодской топонимии (составитель профессор Ю. И. Чайкина).

ДИАЛЕКТНАЯ ЛЕКСИКА В ШКОЛЕ.
Говоры Вологодской области специалисты относят к разным группам северновеликорусского наречия: Вологодской (говоры центральных и восточных районов), Ладого-Тихвинской (говоры Бабаевского и Чагодощенского районов), Межзональной (в нее включены Онежская подгруппа — говоры Вытегорского района — и Белозерская подгруппа — говоры Белозерского, Устюженского, Череповецкого, Шекснинского районов).
Вологодская область — одна из основных территорий, где севернорусские диалекты формировались в глубоком прошлом. В связи со значительной отдаленностью от исторически сложившихся центров национальной культуры и языка, а также большой изолированностью говоры Вологодчины развили и сохраняют до нашего времени много интересных явлений.
Многообразна и богата лексика диалектов Вологодского края. Значительный слой ее составляют общенародные слова, одинаково употребляемые на всей территории распространения русского языка, например, лето, хлеб, думать, белый и др. Выявляется круг таких слов, которые в говорах Вологодчины употребляются в том же значении, как и в русском литературном языке, тогда как обозначаемые ими понятия в иных диалектах называются другими, местными словами.
Оглавление.
Диалектная лексика в школе.
Учет местных фонетико-морфологических особенностей на уроках русского языка.
Антропонимия в школе.
Топонимия в школе.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Лингвистическое краеведение в школах Вологодской области, Методические указания для учителей русского языка, Богачева Р.Ф., Зорина Л.Ю., 1985 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Богачева :: Зорина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: