Русский язык, 10 класс, Методическое руководство, Коношонок М.Н., Суванов М.К., Хакимова М.М., 2022

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Русский язык, 10 класс, Методическое руководство, Коношонок М.Н., Суванов М.К., Хакимова М.М., 2022.

   Методическое руководство к учебнику 10 класса позволит учителю познакомиться с программными требованиями по русскому языку как иностранному для уровня В1+, разработанными по всем видам речевой деятельности, и учебным материалом, рассчитанным на 34 учебные недели в году. В пособии содержится программа, образцы контрольных работ, характеристика особенностей структуры и содержания учебника, описание проектов, разработки типовых уроков и методические указания к их проведению, а также обширный словарь, отвечающий задачам обучения учащихся данного уровня, и контрольно-тестовые материалы.

Русский язык, 10 класс, Методическое руководство, Коношонок М.Н., Суванов М.К., Хакимова М.М., 2022


Аудирование.
Программа по русскому языку как иностранному для школ Узбекистана и Требования по русскому языку как иностранному (уровень В1+) позволяют логично включить в учебный процесс материалы по аудированию, что будет способствовать повышению интереса к изучению русского языка и интенсификации как учебного процесса в целом, так и воспитательной работы.

Требования к овладению аудированием на разных этапах обучения отличаются по объёму текстового материала и по степени трудности языкового материала, поскольку процесс восприятия и понимания звучащего текста очень сложен.

Аудирование взаимосвязано с другими видами речевой деятельности: говорением, чтением и письмом. Оно выступает не только как цель обучения, но и как важное средство обучения, как способ введения языкового материала в устной форме на всех этапах обучении языку. Аудирование как средство обучения допускает прослушивание (иногда многократное) речевого материала, а аудирование как естественная речевая деятельность представляет собой умение понимать речь на слух при однократном восприятии. В обучении аудированию решаются задачи в двух планах: продолжается развитие навыков восприятия на слух и понимания реплик учителя и учащихся, употребляемых в ходе общения, а также проводится работа по обучению аудированию как виду речевой деятельности на базе связанных одной тематикой (внутри каждого урока) текстов.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
1. Пояснительная записка.
1.1. Введение к программным требованиям и методическому пособию по русскому языку как иностранному для 10 класса школ с узбекским языком обучения.
1.2. Требования к уровню В1+ владения русским языком как иностранным учащимися 10 класса средних общеобразовательных школ с узбекским и другими языками обучения.
1.2.1. Содержание коммуникативно-речевой компетенции. Интенции. Ситуации и темы общения.
2. Требования к речевым умениям. Виды речевой деятельности. Программные требования.
2.1. Аудирование.
2.1.1. Содержание обучения аудированию как виду речевой деятельности в 10 классе.
2.1. Чтение.
2.2.1. Содержание обучения чтению как виду речевой деятельности в 10 классе.
2.3. Письмо.
2.3.1. Содержание обучения письму как виду речевой деятельности в 10 классе.
2.4. Говорение.
2.4.1 Содержание обучения говорению как виду речевой деятельности в 10 классе.
2.5. Обучение лексике.
2.6. Обучение грамматике.
3. Программные требования и календарно-тематическое планирование по русскому языку как иностранному для школ с узбекским и другими языками обучения.
3.1. Календарно-тематическое планирование.
3.2. Календарный план по русскому языку как иностранному для школ с узбекским и другими языками обучения.
4. Проектная деятельность.
5. Методические разработки уроков.
6. Материалы для контроля.
7. Словарь.
8. Тесты.
9. Материалы для аудирования.
10. Ключи к субтесту «Письмо» (задания 1).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, 10 класс, Методическое руководство, Коношонок М.Н., Суванов М.К., Хакимова М.М., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-27 02:54:12