Химия, 11 класс, углублённый уровень, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 2019

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Химия, 11 класс, Углублённый уровень, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 2019.

Фрагмент из книги.
Понятие «атом» (в пер. с греч. — неделимый) пришло к нам из далёкой Античности, но совершенно изменило тот первоначальный смысл, который вкладывали в него древние греки. Атом делим и состоит из элементарных частиц.

Химия, 11 класс, Углублённый уровень, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 2019


Состояние электронов в атоме.
Двойственная природа электрона, обладающего свойствами и частицы, и волны, приводит к тому, что его движение не может быть описано определённой траекторией, можно лишь говорить о вероятности нахождения его в пространстве вокруг ядра. Он может находиться в любой части окружающего ядро пространства, и совокупность различных положений его рассматривают как электронное облако с определённой плотностью отрицательного заряда. Образно это можно представить себе так: если бы удалось каждую сотую или миллионную долю секунды фотографировать положение электрона в атоме, как при фотофинише, то на таких фотографиях электрон был бы представлен в виде точек. При наложении бесчисленного множества таких фотографий получилась бы картина электронного облака с наибольшей плотностью там, где этих точек больше всего.

На рисунке 1 показан «разрез» электронной плотности в атоме водорода, проходящий через ядро (штриховой линией ограничена сфера, внутри которой вероятность обнаружения электрона составляет 90%).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ГЛАВА ПЕРВАЯ. Строение атома.
§1. Атом — сложная частица.
§2. Состояние электронов в атоме.
§3. Электронные конфигурации атомов химических элементов.
§4. Валентные возможности атомов химических элементов.
§5. Периодический закон, Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и строение атома.
ГЛАВА ВТОРАЯ. Строение вещества. Дисперсные системы и растворы.
§6. Химическая связь.
§7. Гибридизация атомных орбиталей и геометрия молекул.
§8. Теория строения химических соединений.
§9. Полимеры.
§10. Дисперсные системы и растворы.
ГЛАВА ТРЕТЬЯ. Химические реакции.
§11. Классификация химических реакций.
§12. Тепловые эффекты и причины протекания химических реакций.
§13. Скорость химических реакций.
§14. Обратимость химических реакций. Химическое равновесие.
§15. Электролитическая диссоциация.
§16.Гидролиз.
ГЛАВА ЧЕТВЁРТАЯ. Вещества и их свойства.
§17. Классификация веществ.
§18. Общая характеристика металлов и их соединений.
§19. Коррозия металлов.
§20. Способы получения металлов.
§21. Электролиз. Химические источники тока.
§22. Металлы главных подгрупп.
§23. Металлы побочных подгрупп.
§24. Общая характеристика неметаллов и их соединений.
§25. Галогены.
§26. Халькогены. Сера.
§27. Неметаллы пятой группы: азот и фосфор.
§28. Неметаллы четвёртой группы: углерод и кремний.
§29. Кислоты органические и неорганические.
§30. Основания органические и неорганические.
§31. Амфотерные органические и неорганические соединения.
§32. Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ.
ГЛАВА ПЯТАЯ. Химия в жизни общества.
§33. Химия и производство.
§34. Химия и сельское хозяйство.
§35. Химия и повседневная жизнь человека.
ГЛАВА ШЕСТАЯ. Химический практикум.
Практическая работа №1. Скорость химических реакций. Химическое равновесие.
Практическая работа №2. Сравнение свойств неорганических и органических соединений.
Практическая работа №3. Решение экспериментальных задач по теме «Гидролиз».
Практическая работа №4. Получение газов и изучение их свойств.
Практическая работа №5. Решение экспериментальных задач по органической химии.
Практическая работа №6. Решение экспериментальных задач по неорганической химии.
Практическая работа №7. Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ.
Приложение. Проектная деятельность.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 17:11:52