Сызу, 8 сыныб, Рахманов И., 2019

Сызу, 8 сыныб, Рахманов И., 2019.

Учебник по черчению для 8 класса на казахском языке.
 
   Ешбір пэн сызу пәні сияқты оқушылардың ұғымы мен ойлау қабілетін дамыта алмайды. Ал ұғыну пішіндік жэне кеңістіктік болуы мүмкін. Оқулықта оқушылардың кещстіктік ұғымдарын дамыту мақсатында оларға сызбаға тиісті дэстүрлі сұрақтар мен жаттығулар берілді.
Жаттығулар орта (А) және жақсы (В) меңгеруші және талапты (С) оқушылардың білімін ескерген жағдайда түзілген.
Оқушылардың меңгеретін білімдерін пысықтап отыру мақсатында эрбір сабақтың соңында жаттығулар, сұрақтар, тестер және тапсырмалар берілді. Сондай-ақ, эрбір тоқсанның аяғында оқушылар меңгерген білім мен дағдыларды анықтау үшін бақылау жүмыстары енгізілді.




Конструкциялау туралы мәлімет.
Кез келген бұйым (нэрсе) алғаш жасалудан алдын оның пішіні мен элементтерінщ көрінісі сызу арқылы анықталады. Түрлі көріністерде (варианттарда) орындалған бұйымның ең оптималдық (мақұл) көрінісі таң-дап алынады және ол ізделген бұйымның конструкциясы болып есептеледі. Конструкцияны жасаған адам конструктор деп аталады.

Әрбір конструктор өз қызметін түрлі көріністегі өзара параллель және перпендикуляр сызықтарды, сондай-ақ фигураларды қолда, көзде шамалап сызуға машықтанумен бастайды. Содан соң стандарт белгілеген техникалық суреттерден пайдаланып шығармашылық етеді. Техникалық суреттерде (34-§-қа қара) бүйым мен оның элементтеріндегі қыры сияқтылар өзара параллель және перпендикуляр көрсетіледі. Сонда бүйымның эскиздерін (32-§-қа қара) сызуда түсінбеушілік болмайды.

МАЗМҮНЫ.
Сөз басы.
1-§. Сызу курсына кіріспе.
2-§. Сызбаларды даярлау. Стандарт. Формат. Масштаб.
3-§. Сызық түрлері. Өлшем қою ережелері.
4-§. Сызба шрифтері мен олардың өлшемдері.
5-§. Бас және жазба эріптер мен цифрлардың жазылуы.
6-§. Геометриялық сызба жасау. Сызбалар сызудың түрлері.
7-§. Бұрыштар сызу және оларды тең бөліктерге бөлу. Дұрыс көпбұрыштар жасау.
8-§. БАҚЫЛАУ ЖҮМЫСЫ.
9-§. Геометриялық нақыш - гирих сызу.
10-§. Түйіндесулер. Тік, доғал және сүйір бұрыш қабырғаларын түйіндестіру.
11-§. Екі шеңберді үшінші шеңбер көмегімен түйіндестіру.
12-§. Проекциялау әдістері. Орталық және параллель проекциялау.
13-§. Октант және эпюр туралы жалпы түсінік.
14-§. Түзу сызықтың проекциялары.
15-§. БАҚЫЛАУ ЖҮМЫСЫ.
16-§. Жазық фигуралардың проекциялары.
17-§. Модельді бір, өзара перпендикуляр екі және үш жазықтыққа проекциялау.
18-§. Геометриялық денелер және олардың проекцияларын жасау.
19-§. Көпжақтылардың жаймалары.
20-§. Цилиндр, конус, шар және пирамиданьщ проекциялары.
21-§. Айналу сырттары формасыньщ жаймалары.
22-§. Көріністер. Негізгі, бас және жергілікті көріністер.
23-§. Техникалық модельді конструкциялау және оның көріністерін сызу.
24-§. Қарапайым модель сызбаларын талдау, геометриялық денелерге ажырату.
25-§. БАҚЫЛАУ ЖҮМЫСЫ.
26-§. Сызбаларды оқу тэртібі мен ережелері. Сызбаларды оқу бойынша іс жүзіндік жұмыс.
27-§. Аксонометриялық проекциялар туралы жалпы түсінік. Осьтердің орналасуы.
28-§. Жазық фигуралардың аксонометрияларын фронталь диметрия мен изометрияда жасау.
29-§. Детальдың фронталь диметриялық проекциясы.
30-§. Детальдың изометриялық проекциясы.
31-§. Аксонометриялық проекциялар бойынша іс жүзіндік жүмыс.
32-§. Эскиздер туралы түсінік және оны сызу басқыштары. Оқу моделінің эскизін сызу.
33-§. БАҚЫЛАУ ЖҮМЫСЫ.
34-§. Техникалық сурет сызу.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Сызу, 8 сыныб, Рахманов И., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник на казахском языке :: черчение :: Рахманов :: 8 класс