Изобразительное искусство, учебник для 4 класса школ общего среднего образования, Сулейманов А., Рахманов И., Сулейманова З., 2020

Изобразительное искусство, учебник для 4 класса школ общего среднего образования, Сулейманов А., Рахманов И., Сулейманова З., 2020.

ВЫПОЛНЕНИЕ НАТЮРМОРТА НА ТЕМУ «ДЫНЯ И ГРАНАТ».

Сладкие фрукты, выращиваемые в наших краях, вдохновляют своей красотой художников на создание натюрмортов (рис.17-20). Сегодня мы будем рисовать с натуры натюрморт под названием «Дыня и гранат». Выполнение рисунка, глядя на предмет, который предстоит изобразить, называется рисованием с натуры. Картина, на которой изображены фрукты, цветы, чучела птиц и животных, овощи, бахчевые культуры, учебные пособия, предметы быта, профессиональные принадлежности, называется натюрмортом. Рисование натюрморта «Дыня и гранат» будем осуществлять в течение двух уроков. На первом уроке выполним рисунок натюрморта карандашом, а на втором завершим живописное изображение. Начнем работу с внимательного рассмотрения натуры. Этапы рисования проанализируем на образце, приведенном на рис.21.

Изобразительное искусство, учебник для 4 класса школ общего среднего образования, Сулейманов А., Рахманов И., Сулейманова З., 2020



СОЗДАНИЕ КОМПОЗИЦИИ НА ТЕМУ «ПРАЗДНИК ДЫНИ».

Наблюдая за событиями и явлениями, происходящими в жизни, мысленно обобщая все увиденное и пережитое, художник создает цельную композицию. Для этого он рисует карандашом или красками черновые эскизы, наброски, работает над этюдами. На основе самого приемлемого из них появляется соответствующее представлению художника произведение изобразительного искусства.Попытайтесь мысленно представить себе решение композиции на тему «Праздник дыни».
1. Какие вы знаете сорта дынь и арбузов?
2. Чем отличаются друг от друга по форме дыни и арбузы?
Начните работу с проведения в тетради для рисования горизонтальной линии, разграничивающей небо и землю. Линия проводится чуть ниже середины поверхности листа. Это поможет раскрыть истинный смысл центра композиции - образов деда и внука, которых предстоит нарисовать.

ОГЛАВЛЕНИЕ.

Виды и жанры изобразительного искусства.
Выполнение натюрморта на тему «Дыня и гранат».
Создание композиции на тему «Праздник дыни».
Создание скульптуры «Танцовщица».
Выполнение рисунка на тему «Осенние цветы».
Чертёж куба.
Выполнение рисунка на тему «Птицы».
Беседа на тему «Архитектурные памятники Узбекистана».
Создание орнамента квадратной формы.
Создание композиции на тему «Спортивные игры».
Выполнение рисунка на тему «Пришла зима».
Создание орнамента круглой формы.
Создание скульптуры «Верблюдица с верблюжонком.
Создание иллюстрации к сказке «Бей, дубинка» Работа над композицией «Движущийся робот».
Создание скульптуры на тему «Футболист».
Создание композиции на тему «Весна в горах».
Создание композиции на тему «Весенние цветы».
Создание скульптуры на тему «Боксер».
Выполнение рисунка на тему «Гонка».
Создание иллюстрации к басне «Волк и журавль».
Толкование терминов, относящихся к изобразительному искусству.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Изобразительное искусство, учебник для 4 класса школ общего среднего образования, Сулейманов А., Рахманов И., Сулейманова З., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-03-29 05:09:20