Преподавание фольклора и средней школе, полный курс, методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001

Преподавание фольклора и средней школе, Полный курс, Методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001.

   Предлагаемое пособие предназначено для преподавателей литературы средней школе. В книге приводятся необходимые сведения теоретического характера, рекомендации по тематическому и поурочному планированию занятий, посвященных фольклору, я также краткий словарь терминов, тексты былин, бесед, беседных песен и библиографический список, рекомендуемой литературы.




ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРНЫХ ЖАНРОВ.
В фольклористике категория жанра является ведущей в отличие от литературоведения, для которого существенны индивидуально-авторские характеристики, а также категории метода, направления, рода литературы. История фольклора — это история жанров и жанровых систем. Проблема усложняется тем, что жанровые обозначения, данные народом, часто не соответствуют принятым в науке, хотя исследователи стремятся их учитывать.

Жанр представляет систему традиционных норм, по которым создаются те или иные тексты. В настоящее время основными критериями жанра принято считать следующие.

Оглавление.
ВВЕДЕНИЕ.
Часть I. В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ. СВЕДЕНИЯ ПО СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ФОЛЬКЛОРА.
ОСОБЕННОСТИ ФОЛЬКЛОРА.
ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРНЫХ ЖАНРОВ.
ВОПРОСЫ ЖАНРОВОЙ ПОЭТИКИ.
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФОЛЬКЛОРА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ.
Часть II. ТЕМАТИЧЕСКОЕ И ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
5-й класс (в часов).
Урок 1. ФОЛЬКЛОР И ЛИТЕРАТУРА.
Урок 2. УСТНАЯ И ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ (Урок развития речи из выделенных программой на курс русского языка).
Урок 3. ПОНЯТИЕ О СКАЗКЕ. ВОЛШЕБНАЯ СКАЗКА.
Урок 4. ВОЛШЕБНАЯ СКАЗКА (Внеклассное чтение).
Урок 5. БЫТОВАЯ СКАЗКА, ПРОЧИЕ ЖАНРЫ СКАЗОК.
Уроки 6-7. СКАЗКИ НАРОДОВ МИРА.
Урок 8. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ПО ФОЛЬКЛОРУ И СКАЗКЕ.
6-й класс (I час из отведенных на повторение).
СПЕЦИФИКА ФОЛЬКЛОРА В СРАВНЕНИИ С ЛИТЕРАТУРОЙ.
7-й класс (5 часов).
Урок 1. БЫЛИНА КАК ЖАНР РУССКОГО ФОЛЬКЛОРА.
Урок 2. ПОЭТИКА БЫЛИН.
Урок 3. ВИДЫ БЫЛИН (Урок внеклассного чтения).
Урок 4. ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ (Развитие речи).
Урок 5. ПОСЛОВИЦЫ НАРОДОВ МИРА (Развитие речи).
8-й класс (4 часа).
Урок 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕСНИ.
Урок 2. СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ (Внеклассное чтение).
Урок 3. ЛИРИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ.
Урок 4. ОБРЯДОВАЯ ПЕСНЯ.
9-11-й классы.
ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ СКВОЗЬ ПРИЗМУ СЕМЬИ».
ФОЛЬКЛОРИСТИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ-МИНИМУМ.
Дополнительный материал к уроку.
БЫЛИНЫ.
ГЕРОИЧЕСКИЕ БЫЛИНЫ.
НОВЕЛЛИСТИЧЕСКИЕ БЫЛИНЫ.
СКАЗОЧНЫЕ БЫЛИНЫ.
БЕСЕДЫ И НЕБЕСЕДНЫЕ ПЕСНИ.
БИБЛИОГРАФИЯ.
I. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ФОЛЬКЛОРНЫХ ТЕКСТОВ.
II. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛИТЕРАТУРА.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Преподавание фольклора и средней школе, полный курс, методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по литературе :: литература :: Прыгунова :: Разумова :: фольклор