В пособии, подготовленном в рамках практического семинара для вожатых студенческих отрядов Иркутской области, раскрываются вопросы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях детского оздоровительного лагеря. Описаны особенности психического и социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Приведены направления взаимодействия вожатого с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, с учетом возрастных особенностей. Адресуется студентам вузов и колледжей, преподавателям, педагогам, задействованным в работе с детьми в летний период.
Раздел 1. Нормативно-правовое регулирование защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных под опеку или попечительство.
Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека; в Российской Федерации обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты («Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). Материнство и детство, семья находятся под защитой государства («Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). Принцип особой государственной защиты прав ребенка закреплен в преамбуле Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», согласно которой государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Раздел 1. Нормативно-правовое регулирование защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных под опеку или попечительство.
Раздел 2. Социально-психологическая характеристика детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Раздел 3. Особенности социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях детского оздоровительного лагеря.
Использованная и рекомендуемая литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в детском оздоровительном лагере, Федосова И.В., Рерке В.И., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Федосова :: Рерке :: 2021 :: воспитание
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля, Проглядова Г.А., Денискина В.З., 2018
- Лаборатория педагога-исследователя, Гречухина Т.И., Дудина М.Н., Вороткова И.Ю., Усачева А.В., 2021
- Интертекстуальный анализ, Гимранова Ю.А., 2021
- Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста, Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., 2008
Предыдущие статьи:
- Геймификация образовательного процесса, Эйхорн М.В., 2015
- Глобализация и проблемы современного образования, Панибратцев А.В., 2013
- Навигация, Жизненная, Образовательная, Профессиональная, учебно-методическое пособие, Огнев А.С., Довбыш С.Е., Колосова Е.Б., 2018
- Анализ первых результатов цифровой трансформации школьного образования в период мировой пандемии COVID-19, Опыт Свердловской области, Назаров В.Л., Долинер Л.И., 2021