Экологическое образование дошкольников, Социокультурный аспект, Лаврентьева Н.Г., Колесникова О.В., Днепровская Е.П., 2012

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Экологическое образование дошкольников, Социокультурный аспект, Лаврентьева Н.Г., Колесникова О.В., Днепровская Е.П., 2012.
   
   Данное учебно-методическое пособие включает в себя теоретические вопросы, методические рекомендации и практические материалы по использованию социокультурного окружения детского сада для введения дошкольников в мир культуры людей в процессе экологического образования. В пособии отражается единство теоретических идей и соответствующих практических материалов работы с детьми в зоне ближайшего развития, показаны возможности применения системного подхода к организации социализации и развития детей в социокультурном окружении детского сада.
Издание предназначено для педагогов сферы дошкольного образования, родителей, студентов дошкольных специальностей.

Экологическое образование дошкольников, Социокультурный аспект, Лаврентьева Н.Г., Колесникова О.В., Днепровская Е.П., 2012


Проектирование и организация целевых прогулок с дошкольниками.
Полученные во время ежедневных наблюдений представления, эмоционально-чувственные впечатления и усвоенные нормы взаимоотношений необходимо закреплять у детей в новых условиях и с использованием коллективных форм - целевых прогулок и экскурсий. Ежедневные наблюдения на прогулках готовят детей к восприятию представлении о разнообразии сообществ людей, их специфических особенностях, местах их жизни и профессиональной деятельности, условиях жизни и профессиональной деятельности и значении ятя других людей.

Любая социокультурная антропоэкосистема может быть познана детьми на целевых прогулках в следующих компонентах:
1. Развитие представлении и элементарных понятий о социальных сообществах: коллективе людей в детском саду, магазине, спортивной школе, пожарной части и т. д. Каждое сообщество имеет специфические особенности состава, субкультуры, выражающейся в одежде, поведении, образе жизни, взаимодействии людей, традициях.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Социализация дошкольников в социокультурном окружении
детского сада в процессе экологического образования.
Методические рекомендации по организации системы работы
с дошкольниками в социокультурном окружении детского сада.
Примеры практической реализации системы работы по социализации и развитию дошкольников в социокультурном окружении детского сада в процессе экологического образования.
Профессия строитель.
Зачем нужны магазины?.
Кто помогает нам быть красивыми?.
За здоровьем – к Айболиту.
Где мы будем учиться?.
Для чего нужна школа искусств?.
Театр национальных культур «Забайкалье».
Список литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Экологическое образование дошкольников, Социокультурный аспект, Лаврентьева Н.Г., Колесникова О.В., Днепровская Е.П., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-19 13:06:25