Данное пособие открывает линию учебных пособии по экологии для учащихся 5-9 классов. Пособие разработано в соответствии с современными взглядами на экологию как метапредметную область знаний и знакомит школьников с историей взаимоотношений человека и природы, с основными понятиями, законами и направлениями экологии.
Учебное пособие предназначено для изучения экологии в рамках части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, может использоваться в процессе внеурочной деятельности, а также на уроках биологии и истории.
Борьба за огонь.
В непроглядную ночь бежали люди... Все усилия были тщетны перед постигшим их несчастьем: огонь был мертв! Они поддерживали его в трех клетках. По обычаю племени четыре женщины и два воина питали его день и ночь.
Даже в самые тяжелые времена люди поддерживали в нем жизнь, охраняли его от непогоды и наводнений, переносили его через реки и болота. Синеватый при свете дня и багровый ночью, огонь никогда не расставался с ними. Его могучее лицо обращало в бегство львов, пещерного и серого медведей, мамонта, тигра и леопарда. Его красные зубы защищали человека от обширного страшного мира; все радости жили только около него. Он извлекал из мяса вкусные запахи, делал твердыми концы рогатин, заставлял трескаться камни. Он подбадривал людей в дремучих лесах, в бесконечной саванне, в глубине пещер. Это был отец, страж, спаситель. Когда же он вырывался из клетки и пожирал деревья, он становился более жестоким и диким, чем мамонты.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Глава 1. История взаимоотношений человека и природы.
§1. Человек и природа в далеком прошлом: присваивающее хозяйство.
§2. Переход человека к производящему хозяйству.
§3. От колесницы до самолета.
§4. Человек и природа в настоящем.
Глава 2. Основные понятия экологии.
§5. Экология: что это такое.
§6. Что такое экосистема.
§7. Что такое биосфера Земли.
§8. Распространение живых организмов на Земле.
§9. Среда обитания живых организмов: из чего она состоит.
Глава 3. Сообщества и экосистемы.
§10. Сообщества живых организмов.
§11. Группы организмов в природном сообществе.
§12. Цепи и сети питания: кто кого и что ест.
§13. Естественные и искусственные экосистемы.
§14. Городские экосистемы.
§15. «Русь деревянная».
Заключение. Это зависит от нас с вами.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Экология, Живая планета, 5 класс, Шурхал Л.И., Самкова В.А., Козленко С.И., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по экологии :: экология :: Шурхал :: Самкова :: Козленко :: 5 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Экологическое образование дошкольников, Социокультурный аспект, Лаврентьева Н.Г., Колесникова О.В., Днепровская Е.П., 2012
- Практическая экология для младших школьников, Григорьева Е.В., Титаренко Н.Н., 2021
- Экология, Человек Экономика Биота Среда, Акимова Т.А., Хаскин В.В., 2015
- Наблюдение за реками, Сборник материалов конкурса методических разработок занятий, Поречина Н.И., 2020
Предыдущие статьи:
- Игра, практическое занятие и проектная работа как эффективная форма экообразования, Методика организации, Гришаева Е.С., Прокопьев А.С., Мачкинис Е.Ю., Войцеховская А.А., 2021
- Экология, Коммуникация, Перевод, Материалы всероссийской онлайн-конференции, посвящённой 15-летию кафедры перевода и межкультурной коммуникации и 60-летию факультета иностранных языков Бурятского госуниверситета, Дашинимаева П.П., 2020
- Технологические процессы экологической безопасности, Родионов А.И., Клушин В.H., Систер В.Г., 2000
- Техногенная и экологическая безопасность в практике деятельности предприятий, теория и практика, Серов Г.П., Серов С.Г., 2007