Модель взаимодействия студентов и преподавателей посредством электронной образовательной среды Moodle, Попова Е.В., Попова Н.Э., 2021

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Модель взаимодействия студентов и преподавателей посредством электронной образовательной среды Moodle, Попова Е.В., Попова Н.Э., 2021.

В учебно-методическом пособии представлена модель взаимодействия студентов и преподавателей посредством электронной образовательной среды Moodle, преимущественно для студентов заочной формы обучения. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика» (бакалавриат). Оно может также представлять интерес для обучающихся по экономическим и иным специальностям при изучении дисциплин «Эффективность ИТ», «Архитектура корпоративных информационных систем», «Управление жизненным циклом ИС», «Бизнес-планирование». Содержание пособия может представлять интерес для тех, кто самостоятельно изучает конфигурирование на платформе 1С. Данное учебное пособие может быть также рекомендовано обучающимся по направлению 09.03.03 «Прикладная информатика».

Модель взаимодействия студентов и преподавателей посредством электронной образовательной среды Moodle, Попова Е.В., Попова Н.Э., 2021

ВВЕДЕНИЕ.

Moodle - это «система управления обучением (Learning Management System) и виртуальными образовательными средами (Virtual Learning Enviroment)» [1]. Она является неотъемлемой частью учебного процесса на современном этапе образования. Студенты, обучающиеся по заочной форме обучения, имеют больший объём часов для самостоятельной работы, меньше контактируют с преподавателями и, как следствие, нуждаются в дистанционном взаимодействии с материалами курса для освоения объектов профессиональной деятельности [2]. Использование модели взаимодействия студентов и электронной образовательной среды (ЭОС) Moodle в учебном процессе повышает эффективность освоения данных объектов и является составной частью инфокоммуникационной деятельности студентов и преподавателей [3].

СОДЕРЖАНИЕ.

ВВЕДЕНИЕ.
СОЗДАНИЕ MOODLE.
РАБОТА СТУДЕНТА В LMS MOODLE.
ВХОД В СИСТЕМУ.
РЕДАКТИРОВАНИЕ ПРОФИЛЯ.
ЛИЧНЫЕ ФАЙЛЫ СТУДЕНТА.
ОБМЕН СООБЩЕНИЯМИ.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
СТРУКТУРА КУРСА.
СПОСОБЫ РАЗМЕЩЕНИЯ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА СТРАНИЦЕ КУРСА.
РАЗНОВИДНОСТИ ТЕСТОВ.
РАЗНОВИДНОСТИ ВОПРОСОВ.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК используемой литературы.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Модель взаимодействия студентов и преподавателей посредством электронной образовательной среды Moodle, Попова Е.В., Попова Н.Э., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги

Как скачать файл

Как открыть файл

Правообладателям

Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Дата публикации: 22.12.2021 15:12 UTC