Данное издание – очередная публикация серии «Коммуникативное поведение», выпускаемой межрегиональным Центром коммуникативных исследований Воронежского ГУ в рамках одноименного научного проекта. В брошюре рассматриваются особенности коммуникативного поведения учащихся 9-11 классов в стандартных коммуникативных ситуациях приветствия, обращения, извинения, поздравления, благодарности, комплимента, замечания, а также некоторые особенности тематики общения старшеклассников. Для филологов, специалистов по коммуникативной лингвистике, педагогике, учителей, родителей.
Обращение.
В ситуации обращения, когда адресат – незнакомый взрослый человек, 80% мальчиков 9 класса, 70% - 10 класса и 65% - 11 класса не используют обращений, прибегая при этом к формулам привлечения внимания или актуализаторам вежливости (термин Н.И. Формановской) типа Извините, Могу я узнать, Простите, Не могли бы Вы, Могу я к Вам обратиться. Необходимо отметить, что 40% юношей 11 класса используют в качестве обращений (в отношении лиц мужского пола) слова мужик, шеф, товарищ, гражданин. В отношении женщин они же указывают на использование только Вы-форм.
Содержание.
От научного редактора.
Об изучении возрастного коммуникативного поведения.
Особенности коммуникативного поведения старшеклассников.
Приветствие.
Обращение.
Извинение.
Поздравление.
Благодарность.
Комплимент.
Замечание.
Тематика общения.
Заключение.
Использованная литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Особенности коммуникативного поведения старшеклассников, Батракова В.Е., Лапотько А.Г., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Батраков :: Лапотько :: книги по педагогике :: педагогика :: филология :: коммуникация
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Тьюторское сопровождение образовательной деятельности, учебное пособие, практикум, Дьячкова М.А., Томюк О.Н., 2016
- Путешествие в мир правильной речи, Давидович А.Л., Пашко В.Л., 2020
- Методические рекомендации к урокам по курсу «Духовное краеведение Белгородчины», Чернова С.С., 2005
- Технология продуктивного чтения, Её сущность и особенности использования в образовании детей дошкольного и школьного возраста, Бунеева Е.В., Чиндилова О.В., 2014
Предыдущие статьи:
- Игры и соревнования в пионерском лагере, Лиходиевский А.И., 1959
- Тетрадь по самообразованию с заметками на полях, Алдакаева Н.Г., Яковлева Л.Ю., 2009
- Развитие наставнических компетенций педагогических работников, Практическое пособие, Абрамовских Т.А., Коптелов А.В., Машуков А.В., 2021
- Профессионально-педагогическое самообразование, Юдакова С.В., 2010