Учимся думать, что, как и с чем связано, в 2 частях, часть 1, Салмина Н.Г., 2011.
Пособие входит в комплект «Учимся думать* («Что это такое?», «Что за чем следует?», «Что с чем объединяется?», «Что, как и с чем связано?»), предназначенный для подготовки детей к усвоению учебных предметов, в первую очередь математики. Работа по пособиям формирует у детей базовые знания, к которым относятся начальные логические знания, умение оперировать знаками и символами и простейшие математические умения. Цель заданий данного пособия — формирование умении устанавливать разные типы отношений между объектами: пространственные, количественные, временные. Последовательные цепи отношений осваиваются на материале детских сказок. Пособие разделено на две части, вторая часть включает разрезное приложение с развивающими играми.
Сравни, сколько животных в первой и второй группах. Результат покажи на схеме.
Найди, из какого набора палочек выложен каждый домик, и отметь одинаковыми знаками.
Купить .
Купить .
Теги: Салмина :: 2011 :: дошкольник
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Входная предметная диагностика, 1 класс, Смирнова О.В., 2013
- Опыты с кристаллами, практическое руководство, Яковишин Л.А.
- Настольная книга юного ученого, Вайткене Л.Д., Филиппова М.Д., 2018
- Учим малыша думать, 2-4 года, Жукова О.
- Путешествие вокруг света, 100 точек, Соедини и нарисуй, Волченко Ю.С., 2018
- Мир приключений, 100 точек, Соедини и нарисуй, Волченко Ю.С., 2018
- Забавные зверята, 100 точек, Соедини и нарисуй, Волченко Ю.С., 2018
- Живой мир, 100 точек, Соедини и нарисуй, Волченко Ю.С., 2019