Рекомендации для родителей по развитию слухового восприятия детей с нарушенным слухом, Зонтова О.В., 2009

Подробнее о кнопках "Купить"

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Рекомендации для родителей по развитию слухового восприятия детей с нарушенным слухом, Зонтова О.В., 2009.

Дорогие родители, в этом пособии рассказывается о том, как надо заниматься с ребенком развитием слуха по рабочим тетрадям. В комплект пособия входят 4 иллюстрированные рабочие тетради, которые предназначены для выполнения упражнений по развитию слухового восприятия детей в соответствии с 4 этапами развития слуха. 1 этап — самый простой. На этом этапе мы учим ребенка обнаруживать разные звуки, слышать различия в их звучании, различать звуки по отдельным характеристикам (громкости, длительности, количеству и другим), узнавать их в ситуации ограниченного выбора. 4 этап — самый сложный. Он связан с умением понимать речь на слух. В пособие включены разнообразные увлекательные игры-упражнения для развития слуха и восприятия речи на слух у детей раннего (с 2-х лет), дошкольного и младшего школьного возраста. При выборе упражнений для каждого ребенка необходимо учитывать его возраст, уровень сформированности у него слухового и зрительного восприятия, двигательных навыков.

Рекомендации для родителей по развитию слухового восприятия детей с нарушенным слухом, Зонтова О.В., 2009



Учитываем возраст ребенка при выполнении упражнений. При выборе упражнений для занятий с ребенком следует учитывать его возможности и интерес. В большинстве упражнений рабочих тетрадей ребенок должен что-нибудь рисовать. Для многих малышей это еще сложно. Маленькие дети и дети с плохо развитой ручной моторикой лучше рисуют фломастером. Рисование фломастером требует меньше усилий, ребенок видит результат нажима — яркую линию. Карандаш оставляет неяркую линию, им трудно рисовать, поэтому малыши могут отказаться выполнять упражнение. Школьникам не все задания могут быть интересны.

ОГЛАВЛЕНИЕ.

Как работать с пакетом дидактических материалов?.
1 ЭТАП. Обнаружение и различение неречевых и речевых звуков.
2 ЭТАП. Различение часто используемых слов и опознавание простых фраз.
3 ЭТАП. Развитие фонематического слуха.
4 ЭТАП. Распознавание устной речи.
Заключение.
Словарь.
Используемые сокращения.
Сайт о кохлеарной имплантации.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Рекомендации для родителей по развитию слухового восприятия детей с нарушенным слухом, Зонтова О.В., 2009 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать docx
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - docx - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-05-11 19:42:24