Речевое развитие детей 5-6 лет, Методическое пособие для воспитателей, Гризик Т.И., 2015.
Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». Книга содержит примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования с детьми 5—6 лет в детском саду. Пособие адресовано педагогам дошкольного и дополнительного образования.

Характеристика речи детей 5-6 лет.
Всем хорошо известно, что речь не является врождённой способностью человека. Она формируется у ребёнка постепенно в процессе его роста и развития. Темп и уровень развития речи находятся в прямой зависимости от многих анатомо-физиологических особенностей ребёнка. В первую очередь это касается зрелости коры головного мозга, развития артикуляционного аппарата и органов чувств ребёнка (особенно речедвигательного и речеслухового анализаторов). В тесном единстве с физиологическими процессами развивается психологическая база речи. Большое влияние на речевое развитие оказывает социальное окружение детей. Для построения правильной методической работы по развитию речи взрослым (педагогам и родителям) следует более детально знать характеристику словаря, состояние грамматического строя речи, состояние звуковой культуры речи, особенности развития связной речи.
Содержание.
Введение.
Характеристика речи детей 5-6 лет.
Задачи речевого развития детей 5-6 лет.
Педагогическая диагностика речи детей 5-6 лет.
Подготовка к обучению письму.
Артикуляция звуков.
Организация работы по речевому развитию.
Примерное планирование работы по речевому развитию.
Взаимодействие с семьёй.
Материалы для работы.
Приложение.
Купить .
Теги: Гризик :: книги по педагогике :: педагогика :: развитие речи :: методичка :: русский язык :: развитие дошкольников :: логопедия