Методика формирования профессиональной компетентности спортивного агента, Дубов А.М., Кузьменко Г.А., 2015.
Учебно-методическое пособие «Методика формирования профессиональной компетентности спортивного агента» предназначено для учебно-методического обеспечения дисциплины «Агентская деятельность в спорте» и направлено на формирование профессиональных компетенций спортивного агента в ключевых видах его профессиональной деятельности: научно-методическом, юридическом, психолого-педагогическом, медико-биологическом, организационно-управленческом, экономическом сопровождении спортсмена на этапах развития его спортивной карьеры, в консалтинге, в подготовке спортсмена к жизни после окончания карьеры, в формировании имиджа спортсмена средствами PR-технологий. Данное учебно-методическое пособие раскрывает сущность структуры и содержания процесса по формированию профессиональной компетентности спортивного агента в образовательной деятельности и предназначено для студентов вузов, тренеров, спортивных агентов и заинтересованных лиц, ориентированных на профессионализацию в системе агентского сопровождения спортсмена на этапах
развития его спортивной карьеры.
3.2. Профессионально-ориентированные средства формирования профессиональной компетентности спортивного агента.
Специализированные программные продукты: профессиограмма «Спортивный агент», рабочая программа учебной дисциплины «Агентская деятельность в спорте»; рабочие программы учебных дисциплин, отражающих деятельность в системе меж- и надпредметных связей; виды профессиональной компетентности спортивного агента; этапы развития спортивной карьеры опекаемого спортсмена; компетентностно-ориенти-рованные задания; научно- и учебно-методические публикации по проблематике агентской деятельности; правовое обеспечение; интерактивные ТСО; электронные образовательные ресурсы; мультимедиа; интернет.
СОДЕРЖАНИЕ.
1. Предпосылки к разработке методики формирования профессиональной компетентности спортивного агента.
2. Направленность содержания образовательного курса.
3. Структурно-содержательный компонент образовательной деятельности.
4. Организационно-технологический компонент образовательной деятельности.
5. Результативно-оценочный компонент.
6. Организационно-педагогические условия реализации методики.
Купить .
Дата публикации:
Теги: Дубов :: Кузьменко :: 2015 :: спорт :: агент
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Русская культура, занимательные игры, Гузик М.А., 1997
- Риторика и культура речи в современном обществе и образовании, Аннушкин В.И., Морозов В.Э., 2006
- Как помочь слабоуспевающему школьнику, психодиагностические таблицы, причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике, Локалова Н.П., 2011
- Лабиринт, искусство принимать решения, Мотыль П., 2020
Предыдущие статьи:
- Изобретения и открытия, иллюстрированный путеводитель, Волосецкий А., Дынич В., Милютин А., 2016
- 99 секретов науки, Сердцева Н., 2017
- 15 минут, чтобы похудеть, Лайт З., О Коннелл Д., Панченко О., 2017
- 200 хайповых слов, Бубнов А.