Подготовка дошкольника к обучению грамоте, Тригер Р.Д., Владимирова Е.В., 2010.
Данное пособие формирует умение выделять из слов звуки; учит различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно- графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления; предназначено для деятельности ребенка под руководством взрослого. Успешно подготавливает детей к грамотному письму.
1. Посмотри на картинку. Этот цветок называется астра. Повтори название цветка.
Астра - это слово. Положи полоску, которая означает слово. Птица, нарисованная на картинке, называется аист. Повтори название этой птицы. Аист - это слово. Обозначь полоской слово аист. Скажи слова астра, аист так, чтобы первый звук слышался дольше других: ааастра, аааист. Какой звук слышался дольше других? Произнеси его.
Купить .
Теги: Тригер :: Владимирова :: 2010 :: грамота :: обучение
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Русский язык, 3 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, часть 2, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
- Русский язык, учебное пособие для 5 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, часть 2, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2019
- Справочное пособие по русскому языку, уроки развития речи, подготовка к изложению и сочинению, 1-5 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010
- Я учу буквы, тренажер для автоматизации навыков, Дмитриева В.Г., 2015
- Русский язык, Планируемые результаты, Система заданий, 5-9 классы, учебное пособие для общеобразовательных организаций, Цыбулько И.П., 2017
- Фразеологизмы в картинках, новые истории, Грабчикова Е.С., 2015
- Фразеологизмы в картинках и историях, Грабчикова Е.С., 2017
- Фразеологизмы в картинках, Грабчикова Е.С., 2018