25 техник эффективного обучения для интересного изучения математики с ребенком, Кирилина Р., Кирилин С., 2019.
Как помочь ребенку полюбить математику? Эта книга поможет вам и вашим детям взглянуть по-новому на изучение математики, закрыть пробелы в знаниях и превратить учёбу в удовольствие.
Что может вызвать проблемы с математикой?
Для того чтобы производить вычисления, человек должен обладать рядом навыков: абстрактное мышление, хорошая память, уметь оценивать количество объектов, а также иметь способность к критическому мышлению.
Существует специальный термин, который используют при диагностировании расстройства счета.
Дискалькулия (от греч. dys + лат. calculo – считать, вычислять) – любое расстройство счета. Иногда имеется в виду только нарушение развития способности считать. Часто является самостоятельным недугом, а не побочным следствием других нейрологических и психологических проблем. В основе дискалькулии лежит неспособность оценивать количество объектов с первого взгляда (то есть без пересчета). За эту функцию в мозге отвечает внутритеменная борозда теменной доли.
Исследования показывают, что дискалькулией страдают от 7 до 14 процентов людей.
Это проявляется следующим образом:
– неспособность к быстрому распознаванию количества предметов в поле зрения;
– присутствие сложностей при вычислении с помощью цифр (например, человек, страдающий дискалькулией, не сможет понять, почему 59 +13 = 72);
– наличие сложностей с абстрактным счетом времени.
Купить .
Купить - rtf .
Теги: учебник по математике :: математика :: Кирилина :: Кирилин
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Геометрия, 7 класс, Ершова А.П., Голобородько В.В., Крижановский А.Ф., 2015
- Геометрия, 7 класс, Азамов А., Хайдаров Б., Сариков Э., Кучкаров А., Сагдиев У., 2009
- Геометрия, 7 класс, Азамов А., Хайдаров Б., Сариков Э., Кучкаров А., Сагдиев У., 2013
- Геометрия, стереометрия, 10-11 классы, Погорелов А.В., 2004
- Математика, План-конспект уроков, 1 класс, Канашевич Т.Н., Копылова С.А.
- Урок математики, Применение наглядных пособий и технических средств обучения, Дудницын Ю.П., Пашкова Л.М., Сытина Т.Л., 1987
- Задачи по функциональному анализу, Бородин П.А., Савчук А.М., Шейпак И.А., 2017
- Задачи всесоюзных математических олимпиад, часть 1, Васильев Н.Б., Егоров А.А., 2010