Общее недоразвитие речи у дошкольников, Рудакова Н.П., 2013

Общее недоразвитие речи у дошкольников, Рудакова Н.П., 2013.

В учебном пособии проанализированы современные подходы к проблеме речевого развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, рассмотрены закономерности усвоения родного языка у детей с нормальной и аномальной речью, раскрыты методологические подходы к формированию речи дошкольников. Учебное пособие рекомендовано студентам, обучающимся по специальностям «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология» и бакалавриата специального (дефектологического) образования.



Периодизация нормального речевого онтогенеза и дизонтогенеза.

Речевая функция играет важную роль в психическом развитии ребенка, в процессе которого происходит становление познавательной деятельности, способности к понятийному мышлению. Полноценное речевое общение является необходимым условием осуществления нормальных социальных человеческих контактов, а это, в свою очередь, расширяет представления ребенка об окружающей жизни. Овладение ребенком речью в определенной степени регулирует его поведение, помогает спланировать адекватное участие в разных формах коллективной деятельности.
Поэтому выраженные отклонения в речевом развитии ребенка имеют самые негативные последствия:
а) отстает психическое развитие ребенка;
б) замедляется формирование высших уровней познавательной деятельности;
в) появляются нарушения эмоционально-волевой сферы, что приводит к формированию особых личностных качеств (замкнутости, эмоциональной неустойчивости, чувства ущербности, нерешительности и т.д.);
г) возникают трудности в усвоении письма и чтения, что снижает успеваемость ребенка и нередко приводит к второгодничеству.


Содержание.

Предисловие.
Глава 1. Развитие речи в онтогенезе.
1.1. Периодизация нормального речевого онтогенеза и дизонтогенеза.
1.2. Фонетическая сторона речи в онтогенезе.
1.3. Развитие фонематического слуха в онтогенезе.
1.4. Слоговая структура слова детей дошкольного возраста.
1.5. Состояние словаря у детей с нормальным речевым развитием.
1.6. Формирование грамматического строя детей в онтогенезе.
1.7. Развитие связной речи в норме.
Глава 2. Теоретические основы общего недоразвития речи.
2.1. Различные подходы к пониманию и определению общего недоразвития речи.
2.2. Симптоматика и механизмы общего недоразвития речи.
Глава 3. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников.
3.1. Программы и методические рекомендации по обследованию и формированию речи у детей дошкольного возраста.
3.2. Логопедическое обследование предложно-падежных конструкций у детей с общим недоразвитием речи.
3.3. Формирование предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи.
3.3.1. Развитие оптико-пространственных представлений и зрительного анализа и синтеза.
3.3.2. Формирование лексического и грамматического значения пространственных предлогов.
Список литературы.
Приложение.




Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Общее недоразвитие речи у дошкольников, Рудакова Н.П., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.






Теги: недоразвитие :: Рудакова :: 2013