В монографии раскрывается исторический обзор развития композиции в изобразительном искусстве и методик ее обучения, что позволяет не только проследить этапы становления композиции с момента возникновения и развития человечества, культуры и изобразительного искусства с самых ранних его форм - наскальных рисунков до сегодняшнего времени, но и отметить некоторые отличительные особенности развития композиции в различные социальные эпохи, проследить открытие объективных ее законов и закономерностей, методов преподавания и обучения, технических приемов, накопленных предшествующими поколениями и оказавших влияние на развитие изобразительного искусства в целом. Творчество великих мастеров разных времен и народов, рассмотренных в монографии, предоставляет обширный материал для изучения и решения современных вопросов теории и практики композиции, а также для воспитания и развития личности средствами изобразительного искусства. Монография адресована педагогам, художникам, студентам и аспирантам художественно-графических факультетов, обучающихся по направлению «Теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство)».
Введение.
Композиция является одним из важнейших элементов языка изобразительного искусства, а язык всегда выражает существующую объективную реальность. Следовательно, для композиции необходимы: субъект выражения - художник, владеющий этим языком, и объект выражения - тема, воплощенная через идею и замысел художника в содержании. Тема является определяющим фактором, отражающим позицию художника, его мировоззрения и взгляд на окружающий мир через призму ощущений и переживаний тех или иных явлений и событий.
Оглавление.
Введение.
1. Композиция и методы обучения рисованию в древности.
2. Становление и развитие изобразительного искусства в Древней Руси (до конца XVII в.).
3. Обучение по системе И. Д. Прейслера в учебных заведениях России в первой половине XVIII в.
4. Открытие Императорской Академии художеств и ее роль в совершенствовании методики преподавания рисунка.
5. Методические положения в преподавании рисования художника-педагога А. П. Сапожникова.
6. Педагогическая система П. П. Чистякова.
7. Метод обучения рисунку Д. Н. Кардовского.
8. Современная методика преподавания изобразительного искусства.
Заключение.
Библиография.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Композиция в изобразительном искусстве, монография, Руднев И.Ю., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Руднев :: 2019 :: изобразительное искусство :: композиция
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Буква к букве, Леттеринг для начинающих, Чулюскина Т., 2018
- Ботаническая иллюстрация, Пенни Браун, 2019
- Большая книга мелового леттеринга, Создавай и развивай свой стиль, Валери Маккихан, 2019
- Методика преподавания мировой художественной культуры, Пешкова Л.В., 2003
Предыдущие статьи:
- Изобразительное искусство, Методика обучения в 4-6 классах, Глинская И.П., 1981
- Графический дизайн рекламы, Плакат, Веселова Ю.В., Семёнов О.Г., 2012
- Книга для учителя к учебникам Савенковой Л.Г., Ермолинской Е.А., Селивановой Т.В., Селиванова Н.Л. «Изобразительное искусство», 1 4 классы, Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В., Селиванов Н.Л., 2017
- Учимся рисовать, Селютин И.Ю., 2008