Мудрые мысли о воспитании, учебное пособие, хрестоматия, Михащенко А.Л., 2018

Мудрые мысли о воспитании, учебное пособие, хрестоматия, Михащенко А.Л., 2018.

Пособие разработано в соответствии с учебными планами университета по подготовке бакалавров психолого-педагогического и исторического образования (направления 44.03.02, 46.03.01).
Хрестоматия отражает разумные высказывания о воспитании в различных общественно-экономических формациях - от рабовладения до социализма включительно; приводит мудрые мысли о воспитании выдающихся личностей, просветителей и педагогов-новаторов - от Сократа и Платона до Сухомлинского и Никитиных.

Мудрые мысли о воспитании, учебное пособие, хрестоматия, Михащенко А.Л., 2018

РАЦИОНАЛЬНЫЕ МЫСЛИ О ВОСПИТАНИИ В РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ.

В процессе разложения первобытнообщинного строя сложились социально-экономические предпосылки рабства - новой общественной формации. Наибольшего развития она достигла в Древней Греции и Древнем Риме.
В VII веке до н. э. в античный период стали выделяться люди одаренные сильным и глубоким умом, которые уже не довольствовались наивными поэтическими сказаниями и мифами. Путем глубокою размышления они пытались найти ответы на ряд социальных проблем. Таких мыслителей называли мудрецами. Однако подобное определение им показалось нескромным и мудрецы нарекли себя философами - любителями мудростей.
В педагогической практике античного мира наметилось три основных типа воспитания: военно-физическое, мусическое и гимнастическое. Воспитание признавалось важнейшей задачей государства. Для ею проведения создавались школы, в которых занимались дети свободных граждан.
Педагогическая теория в Древней Греции разрабатывалась в рамках философии. Борьба между материализмом и идеализмом отразилась и в педагогике. Педагоги-материалисты высоко ценили роль воспитания в формировании человека, в развитии его способностей, придавали огромное значение знаниям; считали необходимым учить людей мыслить и действовать. Идеалисты считали, что только часть людей способна к образованию. Приобретение знаний отрывалось от практических потребностей общества и превращалось в самоцель.
Рабовладельческая демократия, несмотря на ее классовую ограниченность и привилегированность меньшинства свободного населения, являлась для своего времени крупным шагом вперед. Высокою развития достигла античная культура. Мировыми шедеврами стали архитектурные творения и изобразительные работы, литературные произведения и философские трактаты, педагогические наставления и рекомендации.


СОДЕРЖАНИЕ.

Введение.
Раздел первый. РАЦИОНАЛЬНЫЕ МЫСЛИ О ВОСПИТАНИИ В РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ.
Раздел второй. МЫСЛИ О ВОСПИТАНИИ ГУМАНИСТОВ В ПЕРИОД СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.
Раздел третий. МУДРЫЕ МЫСЛИ О ВОСПИТАНИИ В ЭПОХУ ДОМОНОПОЛИСТИЧЕСКОГО КАПИТАЛИЗМА.
Раздел четвертый. ПРОГРЕССИВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ВОСПИТАНИЯ ПРИ КАПИТАЛИЗМЕ В XVI1I-XIX вв.
Раздел пятый. РАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ О ВОСПИТАНИИ В РОССИИ В XV111 - НАЧАЛИ XX ВЕКА.
Раздел шестой. МУДРЫЕ МЫСЛИ О ВОСПИТАНИИ ПРИ СОЦИАЛИЗМЕ В СССР.
Список литературы.





Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Мудрые мысли о воспитании, учебное пособие, хрестоматия, Михащенко А.Л., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-01-24 14:24:56